参照国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分普通话水平等级的全国统一标准。
普通话水平等级分为三级六等：
即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；
一级甲等为最高，三级乙等为最低。
应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。
普通话水平测试等级标准如下：
一级甲等（97分以上），一级乙等（92-96.9分），二级甲等（87-91.9分），二级乙等（80-86.9分），三级甲等（70-79.9分），三级乙等（60-69.9分）。
普通话水平测试试卷包括4个组成部分，满分为100分。
（一）读单音节字词（100个音节，不含轻声、儿化音节），限时3.5分钟，共10分。
1.目的：测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。
2.要求：
（1）100个音节中,每个声母出现次数一般不少于3次，每个韵母出现次数一般不少于2次，4个声调出现次数大致均衡。
（2）音节的排列要避免同一测试要素连续出现。
3.评分：
（1）语音错误，每个音节扣0.1分。
（2）语音缺陷，每个音节扣0.05分。
（3）超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上（含1分钟），扣1分。
（二）读多音节词语（100个音节），限时2.5分钟，共20分。
1.目的：测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。
2.要求：
（1）声母、韵母、声调出现的次数与读单音节字词的要求相同。
（2）上声与上声相连的词语不少于3个，上声与非上声相连的词语不少于4个，轻声不少于3个，儿化不少于4个（应为不同的儿化韵母）。
（3）词语的排列要避免同一测试要素连续出现。
3.评分:
（1）语音错误，每个音节扣0.2分。
（2）语音缺陷，每个音节扣0.1分。
（3）超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上（含1分钟），扣1分。
（三）朗读短文（1篇，400个音节），限时4分钟，共30分。
1.目的：测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。
2.要求：
（1）短文从《普通话水平测试用朗读作品》中选取。
（2）评分以朗读作品的前400个音节（不含标点符号和括注的音节）为限。
3.评分：
（1）每错1个音节，扣0.1分；漏读或增读1个音节，扣0.1分。
（2）声母或韵母的系统性语音缺陷，视程度扣0.5分、1分。
（3）语调偏误，视程度扣0.5分、1分、2分。
（4）停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分。
（5）朗读不流畅（包括回读），视程度扣0.5分、1分、2分。
（6）超时扣1分。
（四）命题说话，限时3分钟，共40分。
1.目的：测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。
2.要求：
（1）说话话题从《普通话水平测试用话题》中选取，由应试人从给定的两个话题中选定1个话题，连续说一段话。
（2）应试人单向说话。如发现应试人有明显背稿、离题、说话难以继续等表现时，主试人应及时提示或引导。
3.评分：
（1）语音标准程度，共25分。分六档：
一档：语音标准，或极少有失误。扣0分、1分、2分。
二档：语音错误在10次以下，有方音但不明显。扣3分、4分。
三档：语音错误在10次以下，但方音比较明显；或语音错误在10次-15次之间，有方音但不明显。扣5分、6分。
四档：语音错误在10次-15次之间，方音比较明显。扣7分、8分。
五档：语音错误超过15次，方音明显。扣9分、10分、11分。
六档：语音错误多，方音重。扣12分、13分、14分。
（2）词汇语法规范程度，共10分。分三档：
一档：词汇、语法规范。扣0分。
二档：词汇、语法偶有不规范的情况。扣0.5分、1分。
三档：词汇、语法屡有不规范的情况。扣2分、3分。
（3）自然流畅程度，共5分。分三档：
一档：语言自然流畅。扣0分。
二档：语言基本流畅，口语化较差，有背稿子的表现。扣0.5分、1分。
特别提示：辽宁地区普通话水平测试，第四题命题说话答题内容如有部分雷同扣15分，全篇雷同扣40分，内容雷同包括参考网络内容。
样卷：
