1、要指定专人训练。如果家里人个个都参与训练犬，由于命令和方法不统一，容易造成犬的反应混乱，使训练失去意义。平时最好专人将有关命令记录，训练时严格按照命令行事，注意语调和内容要一致，口令简短明了、干脆利落，一般不要超过3个字，让犬容易理解和接受。
2、训练初期，不要因为犬的反映迟钝或拒绝训练而打骂犬，这样做，极可能形成犬对训练和挨打之间有联系的条件反射，造成犬对训练有抵触情绪，影响训练效果。另外就是要有耐心，不要半途而废。不要希望所有的犬都是不用学习的“天才”，很多动作都是靠反复训练才能形成习惯的。所以，对犬的训练要坚持不懈地进行，每个命令和动作要反复进行，直到犬学会做对为止，学会一个再进入下一个。
3、要注意开始训练时时间不要过长，时间长犬容易厌烦，每次最好不要超过15分钟，随着训练的进度再逐步增加训练时间。训练中，应该及时结合一些奖励行为，当犬做对动作时，要及时给以赞扬、抚摸或给它爱吃的东西等形式的奖励，使犬逐步对训练感兴趣而提高训练进度。
4、犬在年幼时，不加强对其正确的调驯，小狗长大后就较难管教。在小狗眼中，如果你不对其进行约束，它会反过来认为它是主人，漠视你对它的命令，行动随便，令你感到困扰和产生厌恶心理，甚至抛弃幼犬！所以，要从小注意对幼犬的教养，这样才能使主人与幼犬建立良好的关系，互相之间的沟通更顺畅，才会产生更亲昵的感情。幼犬的教养法则其实就是：“是”与“否”这两个字，对幼犬教养的关键就是让其掌握这两条命令。当小狗将做错事时，主人必须用简短、明确的禁止用语，如“否”！、“No”！等，用严厉的口气配合手势制止幼犬的行为。如果发出了“否”的命令后，幼犬停止了原本要做的动作，主人就应该立即对其赞扬，发出“好的”或“是”的温柔声音，给予幼犬鼓励。同时，可用手轻抚幼犬的头和背部，让幼犬感到舒适。幼犬只要掌握了这两条基本命令，主人就能明确地控制幼犬的行为，对幼犬其它方面的训练就容易和方便的多了！
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