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昆明火车站暴恐事件让人震惊 如何教育孩子应对突发事件

来源: 更新时间:2022-09-11 18:55:11
The Beginning

3月1日昆明火车站的暴恐事件发生之后,一位父亲为了保护孩子而当场暴恐分子杀害,让我们感到震惊。让众多人都弄不明白的是,那些暴徒为何突然之间手持屠刀,把黑手伸向无那些素不相识的陌生人?

更不可思议的是,不管男女老少,就是老人和孩子也不放过,逮谁砍谁。面对这样突出其来的暴恐事件,让我们的家长不得不考虑如何让孩子提高安全意识,学会在突发事件到来之时,理智的对待自己的安全问题。

日常生活中,大多数家长习对孩子的身体发育和智力发展比较关注,而忽略了孩子的安全教育,教会孩子自我保护和逃离危险,是我们保护孩子免受伤害的好办法。

昆明火车站暴恐事件让人震惊 如何教育孩子应对突发事件

教儿童正确应对突发事件和威胁

一、注意获取感觉,学会识别陷阱

家长要告诫孩子留神从接触的人或事中获取的不安的感觉,还要注意倾听,鼓励孩子讲出让他感觉不安的人和事。

家长应该告诉孩子,对陌生人问路或请求寻找宠物之类的事要保持警惕。另外,有的罪犯装作认识你,或自称是消防人员,编造你家房子着火,这些都是“陷阱”。家长应告诉孩子,未得到父母的允许,任何人都不能把他带走。

二、正确认识陌生人,勇于说不

什么是陌生人?孩子并不一定真正懂。大多数的孩子会认为陌生人都有一张可怕的面孔。其实,想侵犯孩子的人一般会装出一副温和的面孔。

家长要告诉孩子要勇于说不。比如,陌生人请孩子带路或代为取东西时,孩子要立即说不,并跑向人群集中处。

三、学会呼救,很多人能帮孩子

孩子人小力气也小,斗不过侵犯者,却能做一些吸引周遭人群注意力的事情。比如:觉得危险靠近时,可大声呼喊救命,讲出最重要的话,比如“他不是我爸爸”,争取得到别人的救助。遇到麻烦可找警察。如果警察不在可求助公园、商场、电影院等地的工作人员。

面对危险 不让孩子当英雄

在孩子童稚的世界里,也许还根本不知道什么叫危险。人世间的灾害常常是突如其来,不论是自然的还是人为的,增强防卫意识则是我们的必修课。教育专家表示,孩子是不能被赋予成人应承担的责任的,过去那种“往前冲”、做“见义勇为”好少年的教育方式比较片面,没有顾及少年儿童的特点。

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相反,教给孩子大叫、求救、跑掉、躲避,而不是让孩子盲目反抗,才是适合孩子的安全教育方式,也是符合孩子年龄和身心发展的教育。

妈妈们在日常生活中给宝宝灌输安全知识,但是枯燥的说教往往会成为孩子无法理解的条条框框,如何才能充分利用孩子喜欢的游戏、童话故事,用拟人的方式来传授知识,让孩子在现实生活中正确认识到危险,判断自己所处的形势并及时采取自救措施呢?

游戏一:老狼老狼几点了?

这是一个再简单不过,而参与性又很强的游戏。“老狼”走在最前面,孩子跟在“老狼”后面,游戏台词只有一句:“老狼老狼几点了?”扮演“老狼”的人可以回答“3点了”“8点了”“4点了”等,当“老狼”喊出“天黑了!”的时候,“老狼”就露出狰狞的面目,猛地回过头来追赶“小羊”,“小羊”们四散逃跑,被捉住的“小羊”就会被吃掉。

游戏很简单,在家里就可以和爸爸妈妈一起玩。家长要告诉孩子,“老狼”就是坏人,就是要追赶你的人,吃掉你的人,当你遇到“老狼”时,要比做游戏时跑得更快更远!做完游戏的时间里,可以跟孩子讨论,什么样的人是“老狼”,比如追赶孩子的陌生人,表情凶恶的人,手里拿着刀、棍子等凶器的人。为了让孩子理解到这些,家长还可以进行表情、场景模拟。

当有陌生人闯入房间、教室、游乐场,或者有人手持凶器靠近,要教给孩子马上找隐蔽的地方躲藏起来,尽量不要让对方发现自己。

游戏二:角色扮演《狼和七只小羊》

以《狼和七只小羊》为脚本,可以让爸爸扮演大灰狼,妈妈扮演大山羊,宝宝扮演小羊,在大灰狼闯进来时,以最快速度藏起来。小一点的宝宝在藏猫猫时,会犯鸵鸟式的错误,以为自己看不到别人,别人也就看不到自己了。

在游戏过程中,一定要教会孩子如何全身躲藏,而且是迅速躲藏。可以进一步发散,引导孩子思考,如果在幼儿园发生危险,你要藏在哪儿?跑到教室、厕所、老师办公室……不要出声,让歹徒注意不到自己是关键!

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游戏三:大黑鱼来了!

“最厉害的是大黑鱼,最坏的也是大黑鱼!”看过儿艺舞台剧《小蝌蚪找妈妈》的小朋友,都对大黑鱼不陌生。这天,大黑鱼正想吃掉小蝌蚪,小蝌蚪大声喊:“救命呀,救命呀!”青蛙妈妈及时赶到,用无敌青蛙腿打跑了大黑鱼。

家长在日常生活中,可以通过游戏教孩子如何应对紧急情况

在家里爸爸妈妈可以设计这样的情景剧,爸爸扮演大黑鱼,妈妈扮演青蛙,宝宝扮演小蝌蚪。在游戏过程中,一定要教会孩子呼救的技巧和关键词句。要告诉孩子,哭喊是最无效的呼救,大声喊救命是有用的。为了引起周围人的注意,还可以大声喊:“放开我,我不认识你!”在人多地方求救,要寻找穿制服的人;在有电话的地方,要学会给爸爸妈妈打电话,或者打110报警。

从经典童话故事里学习自我保护

《三只小猪》

这个故事里,既涵盖了逃跑的重要性,又告诉孩子们,找到一个安全的避难场所是多么重要。爸爸妈妈在给孩子讲这个故事的时候,可以在这两点上丰富出更多情节,例如大灰狼如何追赶小猪,当小猪发现房子不安全时,是如何在房子还没散架的时候,在大灰狼还抓不到自己的时候,第一时间就快速逃跑的。

《白雪公主》

白雪公主三次受到诱惑:丝带、苹果和梳子。在讲故事的过程中可以问孩子,白雪公主为什么又晕过去了?是不是因为她拿了陌生人的东西?告诉孩子,未经妈妈允许,糖果、玩具、漂亮的东西有可能蕴含着危险。家长除了给孩子的社交定规矩外,还要注意在日常生活中不要过分苛刻,适度满足对孩子抵制诱惑是很有用的。

美国怎样教幼儿自我保护

美国幼儿园很注重孩子的自我保护教育,幼儿园除了尽可能提供一个安全的环境外,还通过不同的形式向孩子渗透安全保护的常识,帮助孩子认识潜在的危险,学会自我保护技能。网友“美好”的女儿在美国幼儿园上学,以下是她分享的经验。

昆明火车站暴恐事件让人震惊 如何教育孩子应对突发事件

自从1999年,美国发生有史以来最大的Columbine校园枪击惨案之后,各个学校在安保和自卫培训上都下足了功夫, 幼儿园也不例外。女儿在幼儿园要上武术课,每周两次的武术课包括在幼儿园的教学计划里,不需要家长另外掏钱让孩子参加。教武术的指导老师据说是一位会泰拳,空手道和巴西柔术的高手,他不仅教4-5岁孩子的PREK班,还教幼儿班上的小孩子。

我开始以为这样的课不外乎教一些空手道的基本动作,锻炼一下孩子的柔韧性和身体协调性,但是后来观摩了女儿的武术进度公开展示课,才了解到学校的武术课不光是教几个自卫的关键动作,更重要的是教会孩子遇到危险或坏人时所表现的一种气势,也就是心理素质,冷静判断,从容应对,学会控制局面的能力。

还有一点很实用,对待凶恶的坏人,小小孩的那几招拳脚工夫,有时实在难以自保,与其让孩子正面反抗,还不如让小孩子学会躲避,多些逃跑的技巧。在公开课上,就有这样的演示,指导老师扮演一个坏人,拦住一个和女儿同班的小女孩,女孩看上去一点也不慌张,立刻用双手做出招架的姿势,示范给大家。

然后很有气势地大喊,“Stop!I do not know you. Leave me alone!(别碰我,我不认识你,离我远点)” 一边大声喊叫,以引起路人的注意,一边转身往相反的方向跑去。这些课程也给了我很大的触动,孩子自卫和逃生的培训,让孩子具有更多的防备能力。

THE END

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