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重庆黔江双减在政策家长须知

来源: 更新时间:2022-03-26 09:16:37
The Beginning

  1.提高“双减”认识

  “双减”工作是党中央关心、群众关切、社会关注的重大民生问题,是落实立德树人根本任务的重大决策,事关中小学生全面发展和健康成长。“双减”不是单纯地减少作业量、减轻校外培训,更是要遵循教育规律,着眼孩子健康成长,让孩子在学校里学足学好。希望广大家长朋友从着眼孩子长远成长发展的角度出发,支持“双减”决策落实,携手共建学校、家庭、社会协同育人机制,构建良好的教育生态。

  2.树立科学观念

  望子成龙、望女成凤是每位家长对孩子的殷切期望,立德树人、育人育才是教育的初心使命。我们要共同认识到,分数不是评判孩子的唯一标准,成绩也不是决定孩子未来的全部。广大家长应理性看待孩子的成长,树立科学育儿观、成才观,遵循教育规律和孩子成长规律。要培养孩子的健康管理意识,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动;引导孩子合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助孩子养成良好的学习生活习惯。

  3.理性对待培训

  近年来,校外培训机构过度宣传,家长们“教育焦虑”情绪蔓延,饱受教育“内卷”之苦。请家长朋友遵循教育规律和孩子成长规律,理性看待参加校外培训的作用,不盲目攀比,不跟风报班,对于学科类培训要谨慎报名参加,对于非学科类培训,也要根据孩子兴趣爱好,合理选择,适度参加。按照“双减”要求及未成年人保护法有关规定,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训;一次性收费期限不超过 3个月或60个课时;工作日线下培训结束时间不得晚于20:30,不得留作业。

  4.积极建言献策

  开展中小学生课后服务是落实“双减”工作任务的重要内容,也是促进学生全面发展和健康成长、帮助家长解决按时接送学生和辅导作业困难的重要举措。区教委将严格落实好《意见》精神,不断提高教育教学质量和课后服务水平,让学生在校内学足学好,让学生的基础知识更加扎实、兴趣特长得到更好发展,欢迎家长朋友加强家校沟通,为学校课后服务提出合理的意见、建议,共同促进孩子全面发展和健康成长。

  5.主动参与监督

  “双减”工作,需要广大家长朋友的积极参与,我们真诚欢迎您们进行监督,如发现校外培训机构超前超纲培训、侵害消费者权益;在职中小学教师参加校外培训机构,组织、推荐和诱导学生参加校外培训,参加由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息等违规行为,及时向区教委反映。

THE END

TAG:孩子  校外  家长  培训机构  规律  

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