李琦
文|文典纪史
编辑|文典纪史
教师，是一个很神圣的职业，因为承担着教书育人的使命，我们从小也学习过很多歌颂老师的诗词佳句，在我们的心目中，老师的形象依旧高大。师者，传道授业解惑也。
但不是所有的老师都值得被尊重，也不是所有的老师都做到了以身作则。其中就有一名51岁的博导，被一名25岁的研二女学生，3000字的长文举报，讲述了博导李琦是如何利用自己的职权建立了“学术后宫”。
行为暧昧的导师，笑里藏刀
小王是一个对学术追求很高，长相甜美而且非常聪明的女孩子，所以在漫漫求学路上，对于学术水平很高的人自然有着敬佩和向往的情结。
2020年，小王在自己不懈的努力下，在众多竞争者中杀出重围，顺利考上了海中医药大学的研究生学院，而且她还被分配到中医药大学中西医结合研究院执行院长李琦教授这个导师手下。
李琦
李琦目前就职上海中医药大学附属曙光医院的肿瘤科，是这里的主任，同时也是肿瘤研究所的所长。但他并非是一名普通的医生。
曾在美国康奈尔大学进行过博士后研究，后来还在美国南佛罗里达大学担任访问学者，专注于肿瘤分子药理学的研究。
他以卓越的学术成就和行业地位为上海中医药大学带来光芒，因此不仅享受国务院特殊津贴，还是国家中医药管理局重点学科带头人，更是上海市优秀学术带头人，所以自然而然成为了众多新生们梦寐以求的导师。
医生合影
李琦这个人在学术上确实是很有实力，在行业内地位也很高，而且本人日常也是非常有人格魅力的，但是在私生活和个人作风方面却与他的形象大相径庭。
怀揣着对导师的崇拜和向往以及对这份学业的热爱，小王满怀敬意去见了这位传闻中的导师。
在两人见面时，李琦主动伸手向小王问好，看起来很温文尔雅的绅士感觉，而且还顺势拥抱了小王，并且向小王解释是因为曾在美国留学四年，潜移默化养成了见面拥抱的习惯，以表示亲切感，小王听了自然也不觉得有什么异样。
李琦（中）
事后，小王还是觉得特别奇怪，据同学们说，李琦教授是个特别随和的人，平时与学生也没有什么“距离感”；经常会拉着女同学看手相，有时还会发展到摸摸头发、脸颊，甚至送些小礼物什么的，以此表达心意。
小王虽有些担心，但还是比较单纯的，觉得以李琦现在的年纪以及他的声望，做出这样的行为应该只是一个长辈亲近后辈的正常举动。
漫漫求学路，反被导师追求
就这样，小王开始了自己的学习生涯，由于相貌较好，李琦经常会把小王叫到办公室研究课题。让她更加感到受宠若惊的是，刚来到学校，导师就给她安排了一个比较重要的研究课题。
还表示会给小王提供帮助，小王对于这样被重视的感觉自然是欣喜若狂，以为可以在学术上大展身手。
上海中医药大学
所以在接下来的日子里，小王更加勤奋努力，为了不辜负导师的期望，也为了给自己的努力有个交代，她每天都会花大量的时间在课题研究上。
李琦导师也是隔三差五找小王谈话，给她提供学术上的指导，因此小王对于导师更加感激。周而复始，两人相处得时间越来越长，小王把李琦当成自己的长辈。
有什么不懂的地方都向李琦请教，李琦也总是能给她提供指引的方向，还时不时的夸赞小王聪明懂事，日子久了，小王竟对此慢慢生出不一样的情愫。
在一次课题研究结束后，李琦用开玩笑的口吻试探道：“我给你看看手相吧”，小王并没有多想，很自然的伸出手掌，被李琦放在手掌间研究了好一会。小王感觉很不自在，就找了个课题研究的理由飞奔出去。
殊不知这只是个开始，之后李琦更是借着“喝茶”或是“课题研究”的由头多次将小王叫到办公室里单独沟通，话题也逐渐迈向了男女关系。
李琦开始和她讲述自己婚姻的不幸，言语间不断流露对她的喜欢，而且在熟悉了之后，时不时地直接从背后就抱住了她。
虽说小王已经是成年人，但是思想还是比较传统的，对于眼前这个比自己大了两轮的男人，还是自己的导师，接受不了师生恋这样的关系。
但李琦却仿佛渐入佳境一般，开始对小王穷追猛打，一方面在话语中暗示对小王的学业进行“照顾”；另一方面开始在没人的地方动手动脚，在一次成功的“索吻”后，李琦不再克制自己的行动。
李琦
最终在李琦的花言巧语下，小王接受了李琦的“爱意”。为了不让同学们说闲话，小王同意了李琦不公开恋情的提议，但小王的内心对于能和自己崇拜的人谈恋爱还是很兴奋的。
博导建后宫，地下师生恋
王在成为李琦的情人之后，不管是在学术研究，还是在人脉上都得到了很大的助力，也因此拓宽了眼界小。小王深陷其中无法自拔，在这时，李琦甚至提出了发生关系的要求，并且向小王保证自己会尽快离婚，然后和小王结婚。
初次尝到爱情的甜蜜，也很享受导师带给她的不一样的照顾，小王自然是无法抗拒，便答应了李琦的要求。
李琦讲座
但是李琦每次与小王发生关系都不做任何的避孕措施，甚至丝毫不顾及小王的身体状况，强行让其吃避孕药，久而久之，小王对此很是介意。
李琦也是心思缜密，非常狡猾的一个人，他为了自己的仕途考虑，表面上依然是正人君子，上课时一丝不苟，亲切有加，对待学生都非常的随和，私下里就开始约小王去宾馆开房。
但是从来都不直接说，而是以各种学术交流、研究课题等的方式，变脸之迅速俨然如翻书之快。
起初小王并不明白这样的做的原因，后来才知道，这只不过是离奇的惯用伎俩，但是沉浸在恋爱甜蜜中的小王，早已忽视了李琦这样的异常表现，殊不知，所有甜言蜜语都是谎言，李琦不过想将王丽纳入自己的“学术后宫”。
孕检报告
直到一个意外的到来，彻底捅破了两人的地下恋情，也揭开了导师的真面目。
导师露真容，真相惨曝光
由于两人开房的次数非常频繁，再加上李琦也从来不对小王做任何避孕措施，很快，小王就怀孕了。面对这个消息，天真的小王根本没有思想准备，更是不知道该怎么做。
她只能去找李琦，嘴里满是抱怨和指责，指责当初没有做任何避孕措施，手足无措的小王其实是想得到李琦的安慰，并试探他是否真的会履行自己的承诺，和妻子离婚，与自己结婚。
悲伤的女学生/网图
但李琦在得知小王怀孕后，并没有很惊喜，也没有很慌张，而是非常镇定。他的做法相当的轻车熟路，要求小王将孩子打掉，并解释道现在这个时候要孩子还不行，会让他名誉扫地的，等到时机成熟，两人还会再有孩子的。
小王听完之后，也自然知道事情的严重性，即便再不情愿也不得不独自一人去医院做了人流。但是由于医院有规定，若没有家属陪护，只能做有痛人流。
有痛人流，就是在清醒的状态下，没有加任何的麻醉药，感受到自己的肉被刮下来。被爱情冲昏了头脑的小王此时依然没有对李琦有丝毫的怨言，甚至在长期的被洗脑之后，连怀了他的孩子都觉得是自己的错误。
由于堕胎的疼痛，小王经常会失眠，她想着找李琦要点中药调理下身体，李琦自然是相当配合，还不断安慰小王。
但小王在喝了一段时间中药后，身体依然没有好转的迹象，反而头晕乏力，她以为自己只是没有休息好，就找李琦拿了点安眠药，好让自己有个充足的睡眠。
但就在他吃了半片西药之后，就开始头痛，问李琦什么原因，却一直没有得到任何回复。小王起了疑心，赶紧找医生进行咨询，结果发现这些药都有很大的副作用。
并且只要在小王难受的时候，李琦就会在背后说她有精神病，还怂恿学生们孤立她。小王得知后，一时间难以接受，甚至很崩溃，她彻底明白了李琦的险恶用心，也知道李琦这样做只是为了跟自己撇清关系。
小王陷入绝望之中，她不知道该找谁诉说，走投无路的她想要找到同学求助，但是同学的一番话却令她再次震惊：“这是李琦的一贯套路，你不是第一个受害者”。
据知情的同学所言，每当有新入师门的女学生，李琦都会予以特别呵护，同时以各种方式引诱她们。比如，起初见面都会去拥抱，并解释是习惯了美国的见面礼节。
如果对方没有明显反抗，下一次就是看手相，趁机握手揩油，一步步洗脑、试探、诱骗学生跟他恋爱。之后谎称会娶对方，脚踏几只船，肆意玩弄感情，每次开房都只用学生的身份证件。
聊天记录截图
李琦对这些人拿捏起来得心应手，即便是知道真相的人，想要在业内混下去，就不得不委曲求全。只要乖乖听话的，李琦就会在学术研究上给予特殊的关照。
不听话的则会被李琦打压，以前途相威胁，并通过制造舆论压力使其屈服，以此消除对自己的威胁。
在此之前之所以没有人举报他，一方面是因为李琦常常以自己的权势压人，还以女学生的名誉和前途相威胁，所以很多人都选择忍气吞声。
另一方面就是李琦这个人异常的有手段，早就摸索出了一套“后宫驾驭法”，对于每个跟他谈恋爱的女生都了解的非常清楚，等到她们发现不对劲的时候。
李琦就会装成一个受害者以“爱情”为饵引得女学生之间互相争风吃醋，然后形成内部的恶性竞争，这样他就可以置身事外。
微信转账记录
这样的做法真是相当高明，也因此李琦建立起了他庞大的学术后宫。
谎言终有时，恶报终会临
听完这些之后，小王的内心久久不能平静，她陷入了深深的苦恼之中，她意识到自己不能再继续被这样的渣男玩弄。即便李琦势力庞大，她还是下定决心要举报。
自此，一篇名为《揭开面纱：上海中医药大学首席教授李琦的真面目》的长文在网络上炸开了锅，文中毫不留情的揭示了在与李琦交往期间的详细经过，以及李琦的种种罪行。
女学生发文举报
同时，还附上了很多证据，比如和李琦的聊天记录，来证实自己的言论。随着举报信的热传，李琦苦心经营的谎言一击即溃，再也无法让受害者闭嘴。
然而李琦本人却还在嘴硬，仗着自己的身份地位叫嚣：“纯属诬蔑，不要无中生有，拿出证据来！
舆论的发酵，让中纪委和学校纪委展开了调查，经过上海中医药大学的详细调查发现小王的所有描述均为事实。于是学校直接对李琦做出了通报处理。李琦最终被学校解聘，同时被撤销了教师资格。
在调查开始后，小王就删除了自己发表的这篇文章，并不是因为它不属实，而是因为她觉得大家的关注点不应该停留在她和李琦的这件桃色新闻上，而是应该关注行为背后的国家和社会对大学导师的监管的缺失。
上海中医药大学处理通报
没有监管的权力必然会滋生腐败，诚如小王曾在文中写道“为何我们这群辛苦求医的学生，在本该圣洁的医学院，却需要出卖自己的身体，用苟且才能换来一个光明前途？”
为人师表，以身作则是育人之本，为了民族的未来，必须加强教育行业的监管，这样不仅是对教育事业的责任，也是对社会的担当。
拔除学术蛀虫，方能打造开拓不断进步的科学事业。让我们共同努力，共建一个公正、健康的教育环境，为学术界的发展和学生的成长创造良好的氛围。
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