现在的家长对于孩子的技能教育都很重视，孩子能够有个一技之长，不仅可以让他们有个思想上的依托，丰富他们学业以外的个人生活；而且还能够在社会竞争力日益增长的年代，能够有个展露头角的机会了。
现在的家长跟风似的让孩子学习钢琴，想让孩子从小受音乐的醺陶，能够让他们在音乐中快乐成长。可是，对于孩子学钢琴的最佳年龄是几岁，很多家长却有些傻傻分不清。
事实上，国外音乐史上许多出名的钢琴家，也都是很小就开始学习钢琴了，那是不是表示孩子3岁左右学习钢琴就合适呢？
孩子学钢琴的最佳年龄
音乐史上许多名家都是从小学习钢琴的：莫扎特3岁学琴、贝多芬4岁学琴、肖邦6岁学琴，舒曼、李斯特、勃拉姆斯等西方许多伟大的音乐家都是从幼儿开始学习钢琴的。目前，风靡世界乐坛的我国青年钢琴家朗朗也是从3岁学习钢琴。
孩子学钢琴的最佳年龄
通常认为女孩在4-5周岁，男孩在5-6周岁就可以开始学琴了。
从生理学、心理学角度考虑，孩子在4、5岁以后，无论大脑的发育，还是注意力、认知能力、理解力等方面都具备了良好的前提。在教学实践中也发现，年龄稍大的孩子接受能力更强、自觉性更高、学习进度更快，甚至于学一年可以超过3、4岁的孩子学几年。
到了5岁，孩子的皮质细胞已大致分化完成，中枢神经系统更趋成熟，肌肉的发育也更加完善，这为学习钢琴提供了良好的生理条件。
不过，因为儿童之间存在着很大的个体差异，身体条件和智力发育情况不尽相同，因此对于孩子几岁开始学钢琴最为适宜并没有严格界定，这要看具体条件，不能抽象地认定孩子学钢琴的最佳年龄。
比如三岁孩子，年龄虽然不大，但是手的骨骼发育较好，身体发育得也很好了，辨别能力、智力、听力也可以，这样的孩子就可以学；反过来，一个五岁的孩子，如果这些条件都不具备，那就要等具备了这些条件再开始学琴。这就要求家长应结合自己孩子的具体情况，并进行专业咨询来决定。
对于孩子学钢琴家长常见的问题：
家长：多大的孩子可以开始学习钢琴了，怎么样去判断孩子适不适合学钢琴？
开始学钢琴的最佳年龄是四岁半至五岁。判断孩子适不适合学钢琴，主要是考核孩子的音乐听觉、特别是节奏感，另外，身体不要太瘦弱。
家长：初学钢琴，要怎么为孩子选择一位合适的老师？
钢琴教育能否成功首先取决于对钢琴教师的选择，在条件许可的情况下，从初学钢琴开始就应该尽量找一位好的专业教师。90%以上的家长认为业余学琴只需用“业余”教法，初学钢琴或业余习琴找水平一般的教师即可，这种想法是错误的。
钢琴的初级教学涉及到方方面面，而且必须各个方面都同时兼顾得到。经验不足的教师由于缺乏对钢琴教学的系统研究，在其教学过程中，学生不可避免会存在某些问题，到了一定阶段再被发现就相当麻烦，尤其是触键方法上的错误，纠正过来是极为困难的。
孩子学钢琴的最佳年龄
家长：刚开始学琴，先给孩子买台便宜的钢琴，学好了再买好点的，很多身边的家长都这样做，这是对的吗？家里买不起贵的名牌钢琴，可否选择二手钢琴？二手的又要怎么挑选？
据调查，孩子初学钢琴，超过90%的家长认为选用普通的钢琴即可，待钢琴程度提高再选择更换。普通钢琴音色变化远没有好琴明显。在一台低档琴上，整体音色不“美”，那么，“刺耳”的声音就不觉得特别明显。反之，在好琴上，当弹出的声音刺耳时，你会觉得特别不舒服而不由自主地去调整它。
有条件的家庭值得从一开始就为琴童准备一台尽可能高质量的钢琴。至于选二手钢琴，如果懂得挑选，高质量的二手原装进口名牌钢琴是不错的选择。有些钢琴使用时间不多，磨损少，保养很好。
同时，早期的木材价格不贵，与现在同档次的钢琴相比，二手琴的木材往往好得多，但价格便宜很多。比如，懂得挑选的话，一台20000元的高质量进口琴，比许多同品牌的合资琴或国产琴好得多。大多数的名牌国产立式琴价格一般为8000-18000元，经济实惠，质量稳定，琴键触感适中，较为灵活，但音色一般。
家长：我家孩子一开始还很有兴趣学，但学了一阵后就觉得闷，不想学了，如何培养孩子的学琴兴趣呢？
弹琴不像画画，孩子们画画可以有许多想象和自由的空间，不容易出差错，且容易出“成果”。而练习每一首钢琴曲都需要重复每个句子若干次，困难的经过句甚至需要练习千百次才能达到教师的要求，一天练下来“成果”往往并不显著。
这时，孩子们往往“知难而退”。作为家长一定要想方设法保持甚至提高孩子们的学习兴趣和学习积极性。家长应鼓励孩子们参加各种演出、比赛，如经常在家人面前表演、举行小小家庭音乐会，并适当鼓励甚至小小的奖励，都能够增强孩子们的学习兴趣。
孩子学钢琴的最佳年龄
家长：孩子每天需要花多长的时间去练琴？
练琴时间随着年龄的变化而变化，同时，培养目的不同，所需时间也不一样。不同年龄阶段也有着不一样的方式。
正确的做法是：
1.每天固定练琴时间，这样会使练琴成为一种生活习惯。对于任性的小孩，更应该认真，练琴时间不可任由他们讨价还价。
2.根据年龄等情况，要求孩子们保证练琴的时间至少需要达到的时间量为：4-5岁20-30分钟/日；5-6岁30-45分钟/日，6-7岁45-60分钟/日，7岁以上60分钟/日。如果孩子们能保持认真的状态，适当增加一些时间当然是最好的。
3.练琴必须注意力集中：练琴态度决定着练琴效率，认真练习一小时所达到的效果远远超过心不在焉地练习几个小时，应严格规定重复练习的次数。根据难度，规定不同的句子需要连续重复练习的次数，并在弹奏失误时给予一定的惩罚，如规定某句弹10次，弹错一次罚5次，家长决不可心软，这样做可避免孩子们不认真或不遵照练琴方法所产生的失误，大大提高练琴效率。
小编的话：其实，不管孩子学习什么技能培养，都应该在合适的时间送去最好了，如果年龄太小，孩子无法理解、运用，自然就不能达到预想的好效果；一旦你错过了最佳的学习时间，往往会事倍功半，即浪费了时间，也耽误了孩子的天赋。所以，家长们如果想让孩子学习一技之长，最好是能够事先了解清楚各项技能的最佳学习时间哦！
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