通常，了解过感统的家长都知道，前庭觉影响学习能力，对触觉的理解就是情绪管理的能力，本体觉是自信心与创造力的根，其实，三大感觉系统相辅相成，都有联系。
学习能力的基础来自丰富的触觉学习体验，触觉学习不足的孩子，学习能力会因此受到影响，不能顺利运用触觉经验来帮助学习，导致在学习的过程中面临很多障碍。
人类和其他动物最大的区别之一是具有很强的学习能力，而这种能力和触觉系统是分不开的。人体大脑最原始的学习，是通过看、听、嗅、味、触以及重力感的输入，而在这些感觉信息中，人体所接收的触觉信息是最多、最复杂且分布最广的，人体皮肤上有数百万计的感觉末梢，每一小块皮肤都和另一块皮肤不同，而且每一块皮肤上感觉器官分布的数量也是不同的。从肌肉关节乃至全身皮肤，每时每刻都会产生无数的触觉。
如今，大多数家庭都用着空调，暖气，这些电器的使用实际上是剥夺了孩子的触觉学习机会，无法体验到温度变化带来的触觉刺激，外出活动量的减少，以及缺乏不同口味的食物和不同材质的衣服，会让儿童产生触觉学习不足的问题。
触觉系统失调，也可能会给孩子带来轻微的脑功能失常。这大脑对于外界传来的所有触觉信息都有不正常的反应，大脑长期处于一种动荡不安的状态，他们的注意力通常难以集中，还会伴有坐立不安、焦躁好动的现象。另外，他们也不愿意和家长、老师进行沟通，并时常违背家长、老师的意愿，因此容易受到各种批评，进而使他们更加感到不安，形成一个恶性循环。
如果一个孩子的触觉过分敏感，那么，他可能就会每时每刻都比其他孩子接受更多，甚至可以说是泛滥的触觉信息，导致他的大脑经常处于过分忙碌混乱，下达许多无用指令信息的状态，也就是注意力无法集中，容易分神的状态，如此一来，他的学习效率必然大打折扣。再者，触觉敏感的孩子，情绪控制能力差，比如抗挫能力差，也会导致他们的学习状态容易受影响。想一想，一个孩子总是在学习的时候无法保持积极乐观的心理状态，又怎么会有好的学习效果呢?
如果孩子的各大感觉系统发展不均衡，还是会影响孩子的学习能力，影响以后的学习成绩。孩子出现这些问题，坐视不理肯定不行，只要家长及早通过合适的，有针对性的方法予以纠正和改善，孩子学习能力的提高，学习成绩的提升还是有很大希望的。而且感统训练的效果随着年龄的增长会逐渐减弱，越早通过感统训练进行预防或干预，对孩子的成长越有利!
