“我儿子从小不付出努力就可以从爸爸那很容易得到东西，他爸爸工资没多少，却也很舍得给零花钱，一次最少也有20块。现在孩子去县城上高中，总觉得自己消费比别人低，月底不拽钱不剩钱，玩乐的要求也越来越高了。”
“家里只有爸爸一个人赚钱养家，每个月工资不足4000，可我弟弟一点也意识不到家里的现状，大约15天就能坏掉1500，不够花还找我要。我劝弟弟找个兼职，他不肯还骂我。”
孩子们花钱如流水，根本不算计。一个对金钱没有节制的孩子，将来会变成金钱的奴隶。
实际上，像这样的例子在生活中比比皆是。比如女儿婚后花钱大手大脚，多次当众殴打自己的母亲：“我是不是你亲生女儿，一点零花钱都不给我。”还有的孩子为了手机而卖肾，持刀逼迫爸妈给钱等。
可怜天下父母亲，自己拼命干活努力养家，到最后孩子却恶意相向。试问，是什么原因让孩子如此不知足、贪图享乐呢?我认为是父母本质上对金钱和财富的恐惧和匮乏心理，助长了孩子的自私欲。
可能父母自己从小吃了很多苦，当自己逐渐变得富裕时，最想做的就是改善孩子的生活。所以，对待孩子的方式，就是尽可能满足孩子的一切需求。
哪怕家长自己有有省吃俭用的习惯，对孩子却是十分大方，各种玩具、电子产品应有尽有。爸爸给孩子零花钱甚是舍得，一次10块、20块，没零钱直接给一百。
尤其是一些老人，总是认为再穷再苦也不能苦了孩子，100块一小盒的樱桃眼睛都不眨一下就给孩子满了，即使自己从来没吃过，也舍不得拿一颗来尝。
当孩子取得好成绩的时候，家长惯用奖励的方式，带孩子去旅游、吃大餐、买ipad等。用物质奖品刺激他们，把孩子本来可以从学习成果获得的成就转移到了对物质的关注上，让他们丧失了内在的学习动力。
这样对孩子大手大脚的养育方式表面上是爱孩子，实际上，会让他们对家庭的经济实力产生错误判断，养成乱花钱的坏习惯，加重家庭的负担。
所以说，越无私的父母，越容易教育出自私的孩子。当家长以他为中心，只知道给予的教养方式会让孩子完全失去“自我”。在家唯他独尊，什么好东西理所当然是先给他，只有他不要的，才能给别人。
孩子缺乏良好的价值观，不懂得付出和分享，长大后的他们也可能成为下一代以怨报德、目无尊长的“月光族、啃老族、妈宝男”，不懂得汇报、感恩与孝顺父母。
我曾在一篇文章中读到，那些世代富裕的家族，家长从小让孩子在路边摊上买日用品和礼物，假期在公司底层做起认真地实习，我非常钦佩他们做父母的理性和深思远虑。
从小让孩子明白工作的价值和生活能带来的满足感，而不是躺在祖先的树荫下乘凉。在生活体验中，使孩子学会如何节制的生活，物尽其用，有计划的支出，拥有良好的消费习惯和理财意识。
视需求必要性给零花钱
孩子的零花钱多半是爸妈给的，偶尔会多给点让孩子应急，但是这也导致了后面孩子伸手要钱，金额一次比一次高。如果不给，孩子就撒泼、闹脾气。
所以，孩子问你要的金额较大的时候，家长应先了解这笔钱用在哪里，视需求必要性而定。比如，去超市买东西，一定要让孩子把实物或小票拿回来，防止孩子乱花钱而说谎的问题出现。
让孩子学会珍惜金钱
孩子在接触金钱之初，有时候会非常天真地给所有东西“标价”，这时我们正好可以告诉孩子，有些东西是无法用金钱衡量的，比如外婆传给妈妈的东西，是多少钱也不换的。
不管是给孩子买东西或是给零花钱，都要教育他们爱护与保管物品，对已丢失的东西负责;损坏他人物品，要用自己的零花钱作为赔偿，这样才会让他们更加珍惜自己或他人的东西。
试着让孩子管理零用钱
新年红包、大人给的零花钱，家长可以让孩子自己管理。笋干老师小时候父母也是这样做的，妈妈为了让我改掉什么都买的坏习惯，将按日给零花钱改成了每次按月给。
从早期花钱大手大脚，到后来为几毛钱计较，使我从现实体验中知道了哪些东西是急需品，哪些东西可要可不要的，慢慢地学会了有节制的消费方式，拒绝冲动购物。
再丰富的资源，也有穷尽的时候。因而家长从小让孩子学会如何对待欲望，合理分配的资源是很有必要的。
无穷尽地索取的孩子，任何愿望都立刻得到满足的孩子，将来难以胜任大事，也难以从工作和生活中得到快乐，产生幸福感。
