在很多家长眼里，男孩是不可以哭的，因此从小就会教育男孩子“男人有泪不轻弹”，但是哭泣的权利，是没有男孩女孩之分的。
你生的男孩还是女孩?
你有没有想过，对待男孩和女孩哭，我们的态度是截然相反的?
如果是女孩跑着跌倒，哪怕只是手掌轻轻蹭破了一块皮，呜呜哭了起来，家长都会及时给予关怀：“哎呀，痛不痛?”
如果是小男孩，态度截然相反：
“不就是破了皮吗?有什么好哭的?”
“别再哭了啊!再哭就不是男子汉了!”
“没出息，哭什么哭!”
尤其是第二句，恐怕很多父母都对儿子说过吧。
当孩子开始哭时，我们会心烦。经常有这样的情形，孩子为一点小事哭起来，我们立刻失去了好心情，感到恼火、不安、厌倦和愤怒。
于是，我们很多人就把“男孩”看成坚强和勇敢的代名词。
认为只有弱小的、令人怜惜的女孩才有权利哭泣，男孩一旦哭泣就被认为是懦弱的表现。
哭是每个孩子的权利，可是却慢慢成为了女孩的“专利”。
知乎上有人说的好：不让男孩子哭，这就跟旧社会时，“女孩子么，就在家里相夫教子，出来抛头露面干什么”一样令人发指，充满性别歧视。
在这一点上，其实没有性别之分。因为男孩也是人，和女孩一样有着感性、理性。
会哭的孩子，才能成为“男子汉”
对所有孩子而言，哭是内心压抑情绪的一种宣泄。
男孩经常发脾气、哭闹，是在向我们传递一种信号：我需要安抚，需要被看见，需要被接纳。
原因是：哭泣能愈合孩子内心的创伤。通过哭泣让孩子认识情感，体会情绪波动，再慢慢学会控制情绪。
譬如说，
孩子会在与亲人分离时，失声痛哭;
他会在获得成功时，流下激动的泪水;
他会在看到了触动人心的场景时，默默流泪;
他会在获得莫大的恩惠时，流下感动的泪水。
眼泪，就是负面情绪的消解剂，哭过的心情更加澄明。
这个时候，家长口中的“不准哭”，就是一种暴力的压制。
当一个孩子想哭却不能哭的时候，等同于剥夺了他的情感完整地表达和流淌出来的机会。
孩子呜咽着咽下了眼泪，但情绪没有平复，只是暂时被遏制。
这个情绪出口一旦被阻塞，不良情绪会直接以“暴力”或“极端”的方式来发泄，比如摔打东西、撞墙、打人、抑郁自杀等。
慢慢地孩子长大后，他有悲伤不知道如何释放，喜爱也不懂表达，以至于压抑自己的个性。
小时候没哭够的男孩，长大后就会变成不会哭泣的男人。
这些孩子多半非常懂事，压抑了自己许多想法和需求，如果没有合适的宣泄渠道，总有一天要爆发。
就像前不久中兴那位跳楼的工程师，从小被父母灌输着“男儿有泪不轻弹”的思想，所以不管遇到多大的困难都不愿哭出来，最后把自己逼向了绝境。
我想如果他能暂时放下男人的“面子”，找个没人的地方，痛哭一把，释放一下内心压抑已久的情绪，或许可以避免一场悲剧的发生。
所以说，男孩童年的隐忍，会给成年后的心理健康埋下了脆弱的伏笔。
作为父母，我们千万不要急于给男孩贴标签，说他们窝囊、没骨气。而是让孩子哭完、哭个够，让他情绪自然平复。
完完整整的哭过一次，才是男子汉。不哭的孩子，反而更令人担心!
如何让孩子学会抒发情感?
心理学家约翰·戈特曼说，教育孩子，最重要的是学会与孩子共情。
这份共情，表示我们理解他，接受他的悲伤是调整他的情绪的开始。
1、不要在男孩哭泣时责备他，而是引导他理智地表达情感。
当孩子哭闹的时候，需要家长耐心去感受、接纳他们。
首先做到不发火，不指责，然后让孩子哭泣，将内心矛盾和冲突都释放出来，他就会冷静下来。
接着，慢慢蹲下来，与孩子进行平等交流：
第一句话说：“哦，宝贝，妈妈知道……(刚才发生的什么事)”
第二句话一定要说：“妈妈知道你不开心(这很重要)”
第三句话是：“妈妈爱你，妈妈理解你”。
妈妈弄清事情的原委时，他就立刻选择了理智地表达。
这样他会很快开心起来的，最后能配合三次深呼吸，让孩子把不愉快的感觉呼出去效果更好。
2、正确处理孩子的哭闹情绪，是建立良好性格的开始。
父母爱孩子的第二一步，首先要告诉他们，不要隐藏情绪。
如果他感觉沮丧，可以说出来;如果他感到烦躁或愤怒，可以通过运动释放自己的不良情绪。
因为他们是孩子，需要本能地情绪情感的表达。
只要我们正确引导男孩，让他知道哭不但解决不了问题，还会形成沟通障碍的话，他就自然会停止哭泣，好好说话。
3、还需要注意的一点是，孩子哭闹不止时，父母要学会反思。
哭泣虽然是一种权利，但是太爱哭就不是好现象了。
如果男孩特别爱哭，动不动就哭，此时，我们就要思考，是不是我们太过于保护他，太溺爱他，太娇惯他?
父母懂得放手，鼓励他去探索，创造机会让他去做力所能及的事情，教男孩为他们的行为负责……这样男孩长大之后，就会更有自控力，不易被情感冲动支配。
养孩子是个慢功夫，家有男孩，更要多一点耐心。当孩子哭闹时，脸皮也要厚一点，这是你的孩子，管别人怎么看呢!这就是润物无声的教育。
