01
常言道：性格决定命运。
一个懦弱、胆小、自卑、窝里横的孩子，我们按照常理逻辑来推断，他不会有多大的出息。
正因如此，很多家长发现自己家的小孩出现这种性格特质的时候，就会显得十分焦虑和担忧。
我们举几个例子：
1.
幼儿园有活动，明明孩子在家跳舞跳得很熟练，到了表演那天，却死活不上场。妈妈好话歹话说尽了，最后只能作罢，失望地嘟囔一句：这孩子怎么这么胆小！
2.
去游乐场玩，孩子本来在荡秋千玩得挺开心的，突然出现一个小孩说：你下来，我要玩。孩子怯怯地下来了。看到别人家孩子的嚣张和自己家孩子的懦弱形成鲜明对比，家长顿时火冒三丈，埋怨自己的孩子不懂得自我保护，甚至会当下指责孩子：你怎么那么没用！人家让你下来你就下来啊。
3.
带孩子出去散步，在广场看到一群小朋友在玩。孩子很想参与，可是又不敢过去。妈妈耐心鼓励，孩子最后还是躲在自己的背后，让妈妈替自己开口。妈妈说：你自己过去，妈妈不帮你。这时孩子开始捶打妈妈，哭闹。妈妈觉得孩子又怂又无理取闹，打了她几下说：你自己没用，怪谁啊？
以上几个事例是家长带养孩子过程中常见的场景。每当孩子表现出“懦夫”属性的时候，家长立马就会联想到未来：这么胆小懦弱，长大有什么用？
于是，便试图通过语言刺激指出孩子的问题，让孩子下次矫正。
殊不知，“你真胆小”“怎么那么没用”“别那么懦弱”等言语只会给孩子贴上认知标签，加深孩子的心理负担，让孩子变得更加胆小怕事、逃避现实。
02
作家吕斌曾经说过：成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
然而，我们在日常生活中，却常常是这样的：
1
“妈妈，我要自己穿衣服。”
“你还小，妈妈帮你穿。”
“别不听话，妈妈帮你穿，快点！快！快！”
2
“妈妈，我帮你扫地（或洗碗）吧！”
“你啊别添乱了，到一边玩去。”
3
“这道题我做不出来。”
“哎呀，你怎么那么笨啊！”
不假思索地拒绝孩子的请求并进行言语打压，这是很多父母的教育通病。
高尔基说：人们不太看重自己的力量，这就是他们软弱的原因。
父母不看重孩子的自我表现，否认他力所能及的能力，孩子就会时刻处于自我怀疑的焦虑和不安中。
而美国著名社会心理学家马斯洛说：只有感受到自己是安全的，儿童才能够自如地探索周围的世界。
什么情况下孩子会感到不安全呢？
1.被命令的时候；2.被批评的时候；3.被恐吓的时候；4.父母争吵的时候；5.处在陌生的环境中；6.独自面对外界的人和事的时候；所以，在一个家庭中，父母不能太强势，如果强势了，就必然会习惯性对孩子进行命令、指责、批评、挑剔、甚至恐吓，导致孩子时刻处在不安中。
只是，在我们中国家庭，迫于某些传统和家庭压力，大多母亲会比较强势。
所以家庭中因此争吵不断，父母间的紧张关系深深影响到孩子心灵。
柔弱单纯的孩子会将父母争吵或父母的挑剔不满都归因于自己身上，进而压抑自己的情绪，让自己变“懂事”“乖巧”。在日复一日的压抑和自责中，孩子自然而然变成讨好性人格，变得唯唯诺诺，胆小怕事。
曾经有专家研究显示，在一个家庭中，母亲越强势，儿子就越懦弱。
心理咨询发现，大凡是那种强势权威的母亲，培养出的不是强悍勇敢的儿子，反倒多数是软弱甚至没出息的孩子，这样的例子历史上也比比皆是。
武则天够强悍吧，夺取了李唐江山，自己称了帝，可她几个儿子一个比一个懦弱，一个比一个平庸。
说到底，孩子懦弱胆小基本都源于原生家庭中充斥着太多不尊重、不信任、不鼓励、不和谐。
03
高级心理治疗师曾奇峰说：父母分三种，第一种是，无论你做什么，他们都批评你；第二种父母是，无论你做什么，他们都忽视你；第三种是，无论你做什么，他们都鼓励你；而最好的父母就是第三种。
拿真人秀节目《旋风孝子》中黄晓明和包贝尔举例。
黄晓明和妈妈的相处恰到好处，一起半夜唱歌，一起拒绝拍摄，彼此的互动总是充满信任和幸福。无论做什么，黄晓明总能得到妈妈的支持和鼓励。
记得有一期，黄晓明的爸爸看到他在厨房做饭，便不由自主地想要帮儿子做饭，结果被黄妈妈制止，她说：“让他自己做。”
那种对孩子的完全信任让人充满温暖，也充满力量。
而反观包贝尔母子。
包妈妈因为担心包贝尔做得不好而事事包办，这导致包贝尔产生叛逆情绪，他反感、抵触、矛盾、不解、无奈。在与妈妈的相处中，妈妈不断的唠叨和挑剔，让他觉得窒息，他甚至觉得自己像个“废人”。
李开复说：成功的父母从信任孩子开始。
父母只有学会信任自己的孩子，才能发自内心地尊重和接受孩子，不过分干涉孩子的生活和学习。从而给孩子提供独立自主、承担责任、自我管理的空间和机会。
高尔基说：劳动是人建立起对自己的理智力量的信心。
所以，如果你的孩子向你提出——“妈妈，我要自己穿衣服”或者“妈妈，我帮你扫地（或洗碗）”，希望你的回答不再是“你还小”“别添乱”，而是“好，妈妈相信你，你自己来吧！”
很多时候，家长的一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次肯定的点头，都可以传递真情的鼓舞，给予孩子满满的力量，让孩子克服懦弱的心理，迈出勇敢的步伐。
