教育孩子是件费心费力的大事！有的孩子比较调皮难管教，有的孩子则比较安静不言语。无论哪种孩子，都让家长感到十分头疼，为孩子的将来感到担忧！尤其是下面这4种孩子，更需要家长运用不同的教育方法“对症下药”。
1放纵的孩子
有的孩子一到饭点就耍赖不吃饭，有的孩子一放学就往外跑，坚决不做作业，而有的孩子一回家就玩游戏，常常玩到通宵……
这类孩子的最大问题就是缺少自律，对规则和约束丝毫不放在眼里，归根结底也是家长过于放纵！
应对方法：家长要下定决心纠正孩子放纵的行为，分析孩子的行为是否要被制止，如果家长觉得要制止，那就拿出明确坚决不粗暴的态度，用行动告诉孩子不可以，并且不要拖延犹豫，也不要因为孩子的讨价还价而心软。
比如，孩子为了玩游戏不吃饭，家长一定要明确告诉孩子不可以，如果警告后孩子仍旧我行我素，家长可以狠心一点：直接不管他！
放纵往往就是在父母一次次的拖延犹豫和于心不忍中形成的。
自卑的孩子
心理学家阿德勒曾经说过，每个人都有先天的生理或心理欠缺，也就是说每个人的潜意识中都存在自卑感。如果处理不好会演化成各种各样的心理障碍或心理疾病。
而那些害怕参加集体活动、从来不敢主动跟同学交谈、被欺负只会默默忍受、害怕被拒绝的孩子就存在自卑的倾向，他们孤独、容易敏感、意志薄弱，甚至做人做事都信心不足，将来走上社会定会处处碰壁！
一般说来，孩子的自卑感不是天生就有的，是大人们教育不当造成的，在不经意间挫伤了孩子的自尊心和自信心，使孩子产生自卑感。
应对方法：家长要引导和教育孩子对自己进行积极、正确、客观的评价，试着让孩子进行自我分析，清楚认识到自己的长处和不足，要相信并发扬自己的长处，弥补自己的短处。
同时，可以帮助孩子认识到自己在学习过程中的一些成功经验，小到解决一道难题，大到年级名次有进步。因为成功的经验越多，孩子的自信心也就越强。
3孤僻的孩子
有的孩子宁可自己独处一隅，也不愿意和小伙伴一起玩耍、交谈，性格孤僻，喜欢独来独往！并且，性格孤僻的孩子不受人待见，大人小孩都不乐意与他交往。
有的孩子性格孤僻是因为家长本身不善交际，孩子从小就因为缺少小伙伴从而习惯不合群，渐渐养成了孤僻的性子。
应对方法：面对孩子的这种情况，家长可以让孩子多参加集体户外活动，建立更多的伙伴关系，让孩子融入集体交际中，也可以邀请小朋友到家里玩，孩子在自己的家中，感到轻松和熟悉，就会有一种主动性，也比较容易和小伙伴融合到一起。
过分固执的孩子
有一种孩子最令家长和老师头疼了：你说孩子做错了孩子硬是固执地认为自己是对的，你说这道题应该这样简单而孩子硬要复杂地做，反正就是特别坚持自己认定的……
这种偏执的孩子主观片面，固执己见，情绪不稳定，并且容易冲动暴躁，一遇到不顺心的事就剑拔弩张，甚至迁怒他人。
应对方法：家长要引导孩子控制自己的情绪，告诉孩子不顺心的事处处都有，不能一不顺心就跟人起争执，甚至坚持错的是对的，这样只会导致自己的朋友越来越少，心境越来越差！
同时，教孩子多站在别人的角度上思考，多谈心，交流情感，了解对方的心理状态，这样和别人的隔阂才会越来越少！
教育孩子，要像识字一样需要有人教导，有人领路前行，才能避免孩子走岔方向，避免孩子成为别人眼中的“不良少年”和老师家长心中的“问题孩子”！
