怎么告诉孩子什么是公平？如果你也用这种方式告诉孩子公平，请马上停止！如果家长不清楚，请看下文~
记得小时候母亲会时不时带一些亲戚的旧衣服回来给我和弟弟穿，而我和老弟因为年纪相差不远，也没有你我之分，衣服都是混着穿。
至于玩具，没有几个像样的，更不可能说每个孩子一人一份一模一样的。但是，我们依然会很珍惜这些“二手货”，而兄弟姐妹间也不会因玩具而斤斤计较。
还记得老妈子说，买什么都要考虑的老大用完老二还能接着用，几近能够共享的家庭资源一定会杯利用的淋漓尽致。
时代发展至今时今日，我们不难发现玩具越来越多，而孩子们却变得锱铢必较。我的就是我的，给弟弟买了一个，必需给我也买一个一模一样的。
而家长也会为了减少孩子间的摩擦，免得争吵，图一时清净，也就什么都一人一个。
包子麻麻也有过这样的经历，家里有包子还有她的小表妹，有时买玩具就买一个或者买不一样的，每次都争。
老妈就说包子麻麻：你得每人一个，而且要一模一样的，不然又要争。
刚开始没有反对，觉得很小的事情，无需上纲上线说什么科学育儿，又是小玩具，价格不贵，而且容易玩丢，买俩就买俩吧。
几次之后发现不对劲，明明不会都一起玩，而且家里很多替代的玩具，为什么要买两份那么浪费?而且麻麻平时也会跟包子说不是别人有什么我们就要有什么，而实际又做不到。
我们在日常生活细心观察不难发现，相当部分孩子再玩乐中产生争执就会大喊：这是我的，是我的，你不要碰我的。
一把椅子，自己不坐，明明是空着的，都不能让别人坐;麻麻分糖果，数着必须和妹妹一样的颗粒数……
这里会让家长产生一种错觉，什么都要一模一样才是公平的。
孩子很简单，大人给什么，他们就接受什么。样样都要一人一个，一模一样才是公平，只是一个假象，物质层面的“公平”并不是真的平等。
如果家长在孩子还很小的时候就养成了一颗糖的数量都计较的清清楚楚这种行为模式，对孩子个性的发展不是好事。
这样会导致孩子每一件事情都计较自己和他人是不是得到的一样多?因为这个问题，孩子又要花精力去弄清楚甚至是监督着事件是否“平均，公平”。
家庭里面的兄弟姐妹一旦有这样的情况，那么手足之间就会时刻在争夺物质和爱以及监视对方，父母到底是不是对每个人都一样?
这种心思尤其伤害手足之情!
希望父母能够正视问题，根据孩子实际的情况合理分配家庭资源、工作任务，以及尊重每个孩子得独特性。
更加不要为了图一时的和平而被孩子“要挟”表面的公平而影响孩子对公平的理解。
