在我们的家长群里经常看到很多爸妈一起聊天：其中一个家长说：“还是养女儿好，看看你们家娜娜，乖巧听话，懂事体贴，成绩又好，还是班干部。我们家壮壮就不行了，就是一个混世魔王，整天给我制造麻烦。”为什么很多父母更喜欢女儿，也请珍爱我们的男孩子！
又一个家长接茬道：
“我们家儿子也一样，淘气得不行，今天老师还给我打电话说上课趴着睡觉，睡的是东倒西歪，不成样子！”
其他家长们也都纷纷附和，女孩多么多么省心，男孩多么多么难管。
其实，这些家长基本代表了大多父母的潜意识：
男孩的问题比较多，普遍不如女孩优秀；
与养育女孩相比，养育男孩带给父母的挑战要大得多。
就连古希腊伟大的哲学家柏拉图在2300多年前也这样认为：
“在所有的动物之中，男孩是最难控制对付的。”
然而，真的是这样吗？
男孩和女孩不一样
的确，男孩这个天生带有'Y'性染色体的小家伙，自出生以后就会给父母带来无穷的教育困惑：
喜欢冒险，登高，爬树是他们的强项；
上课做小动作、说话，注意力不集中；
背课文难，喜欢看漫画书，字写得差；
爱看电视，爱上网玩游戏；
……
很多人不禁要问：男孩究竟这么了？
其实，男孩并没有怎么，只是我们不了解他们。
科学研究证明，男孩和女孩是不一样的：
1. 男孩大脑的左右半球之间的联系少于女孩：
当胎儿还孕育在母体时，男女胎儿在大脑结构上的差别就非常明显了。
其中一个差别是，男孩大脑的发育速度明显慢于女孩大脑的发育速度。
另一个差别是，男孩大脑的左右半球之间的联系少于女孩。
人类的两个大脑半球依靠神经纤维束相互连接，这个纤维束被称为胼胝体。
男孩胼胝体的体积小于女孩胼胝体的体积，也就是说男孩左右脑之间的联系是非常少的。
女孩的胼胝体能容许两个大脑半球间进行更多的交叉信息处理，而男孩却只用一侧脑半球思考。
所以，女孩可以同时同质量地完成多项任务，而男孩同时只能做一件事。
2. 男孩大脑的发育速度比女孩缓慢：
当孩子长到六七岁的时候，开始接受严格的学校教育。
与女孩相比，在智力方面，男孩的发育有些缓慢，大约比女孩晚6—12个月，在完成精细动作所需的协调能力方面发育得尤为迟缓。
具体来说，这些精细动作的协调能力就是运用手指的能力，包括拿笔的能力。男孩们仍处在“粗放式发育”阶段，他们无法安安分分，老老实实地坐很长时间听老师讲课。
因此，很多专家都建议男孩在幼儿园的时间应该比女孩多一年，将入学年龄往后推迟一年。等到真正上学了，在智力方面，男孩已经和女孩站在同一起跑线上了。这样男孩就不会感觉自己是失败者，不会对学习失去兴趣。
3. 男孩对语言不是很敏感：
在任何一个班级里，总有几个学生在听说读写方面存在困难。其中，男孩的数量远远多于女孩的数量，他们之间的比例是4:1。
对此，人们认为，这都是因为男孩不善于组织语言。
神经科学家珍妮·哈拉斯蒂博士发现，在女性大脑结构中，有两个区专门负责语言。这两个区的面积比男性大脑中负责语言的区大20%—30%。
而且，女孩还拥有更多的雌激素和后叶催产素，这些化学物质直接影响语言的使用，男孩则具有更多的睾丸激素与后叶加压素，其中，睾丸激素是一种与攻击性行为密切相关的激素。
因此，相较于女孩，男孩对语言不是很敏感，在静坐或谈话时的学习效果也不佳。
作为家长，我们需要给他们朗读，给他们讲故事，平时多和他们说话，给他们解释事物。
1—8岁这段时间，尤为重要。
4. 制造麻烦易冲动是睾丸素在起作用：
而男孩喜欢“制造麻烦”，往往是因为体内过多的荷尔蒙睾丸素在起作用。
男孩主要的荷尔蒙是睾丸激素，睾丸激素可以提高男孩空间运动知觉的发育和右侧大脑中心的应用，推动男孩大脑的攻击性行为、空间—机械和肌肉运动知觉的身体体验。
因此，睾丸素在赋予男孩男子汉特性的同时，也会带给男孩不安定的个性——坐不住、好斗、喜欢冒险、与同伴竞争、给老师捣乱……
而这些不安定的个性，也恰恰是男孩更富探索欲、创造欲、领导欲的最直接体现。
睾丸激素在中学和高中期间会达到很高的水平，处于青春期的男孩每天通过大脑接受5—7次该种激素的刺激，这会使他们焦虑不安，时常陷入与别人的争论之中，甚至是攻击。
父母要平静地指导他们，先让他们平静下来，而不是对他们大声吼叫，或打骂他们。
男孩并不比女孩差
在男孩的成长过程中，大脑右半球不断发育、完善，试图与左半球建立联系。但是大脑的左半球还没做好与右半球建立联系的准备，导致从右半球延伸到左半球的神经细胞无法进入左半球，只能返回右半球并连接到右半球上。
因此，男孩大脑右半球的内部连接发达这使他们具有多方面的优势。
他们对数学得心应手，对机械能力的掌握也毫不逊色。
此外，他们的动手能力比较强，如果遇到操作上的问题，他们倾向于亲自动手解决。
大脑的右半球负责处理情感和行动，因为绝大多数男孩会采取行动，而绝大多数女孩更愿意静静地沉思。
澳大利亚女权主义者杰曼·格利尔指出，男性称霸很多领域，是一些领域里的天才人物。
在对男性抱有偏见的时代里，人们需要记住，同时要让男孩知道：
是男性发明了飞机，铺设了铁轨，发明了汽车，建成了医院，使船只驶向大海，是男人使这一切变为现实。
俗语说：“女人能顶半边天”，但是，毋庸置疑，另一半边天是男人撑起来的。
只要父母引导得当、教育得当，善于将男孩的个性弊端转变为一种成功的优势，每个男孩都会成为一个了不起的人、一个卓尔不群的男子汉！
教育男孩的2个原则
1. 从小就要让男孩知道，他是个了不起的男子汉
男孩在四五岁的时候，就已经有了性别意识，他已经知道自己是个小男子汉。这个时候，父母就要有意识地培养其男子汉的作风：
男孩跌倒了，告诉他：自己爬起来；
男孩胆怯了，告诉他：你可以做得更好；
男孩犯错误了，告诉他：好汉做事好汉当；
……
值得注意的是，让男孩从小就具有男子汉意识，父亲的作用是巨大的。
无数事实证明，妈妈过多的保护和担心，会削减男孩的男子汉气概；而父亲更显严格的规则、更显宽松的约束，则会赋予男孩无与伦比的坚强与勇气，进而促使男孩更快地成长为一名优秀的男子汉。
2. 千万别对男孩来'硬'的，要和男孩做朋友
男孩最怕什么?很显然，他们最怕没有人理解、没有人支持，以及没有自由!
男孩最不怕什么?家有男孩的父母都知道，男孩最不怕的就是武力胁迫，“越打越犟”是他们的长项。
因此，所有男孩父母一定要牢记这样一个教子箴言：如果你现在不和你的男孩成为朋友，那么青春期之后，他就会把你当作“敌人”。
