幼儿园孩子可以用握笔器吗
不建议给孩子用握笔器，帮助孩子养成良好的握笔姿势，以及保护视力的意识就可以了，最好不要依赖握笔器，一旦产生了依赖性，如果不用握笔器就不会写字或者写字难看就非常麻烦了。还有就是孩子们的手比较稚嫩，经常使用握笔器也容易导致手部肌肉酸痛。
孩子使用握笔器的缺点
握笔器作为一种辅助写字的工具，固然具有自己的优势，但是对于刚开始写字的幼儿园小朋友来说，如果一开始写字，就需要使用握笔器辅助，不利于养成良好的握笔姿势，而且也很容易对握笔器形成依赖，导致握笔器就像一根扔不掉的“拐杖”。一旦失去了握笔器的支撑，就需要重新学习握笔姿势。
孩子不会握笔怎么办
用镊子夹豆子
这是许多幼儿园都会教给孩子的一项小游戏。别看夹豆子的动作很简单，其实是一件非常锻炼手部的事，对孩子手部发力以及手指的精细动作要求很高，是很不错的一个游戏。
另外，3~4岁的孩子可以玩一玩串珠子、撕纸这两个小游戏;4~6岁的孩子可以试试剪纸、折纸、翻绳子等游戏，对于锻炼手指的协调性和灵动性会十分有益。
自己穿衣服
看到这里宝爸宝妈应该会心中起疑：穿衣服跟写字有什么关系?其实关系大着呢，因为它们都需要依赖手部的力量和手指的精细动作来完成。当孩子学会系扣子、拉拉链、穿衣服的时候，手部也会得到很好的锻炼。
不过孩子学会独立穿衣服，可能需要一个漫长的时间。通常孩子学会这些技能的期限是这样的：25天学会穿上衣+外套，36天学会穿鞋、解纽扣，48天学会拉拉链、系鞋带。
学会用筷子吃饭
孩子掌握的每一项技能往往都不是一蹴而就的，而手部动作的发展亦是如此。在学会写字之前，孩子的手部会经历握拳、伸张、够东西、握勺子、用筷子、涂鸦等一系列过程。
在这个过程中，用筷子可以说是最繁琐的一件事，毕竟老外都承认筷子很难用。要知道，使用筷子会动用十多条肌肉和三十多个关节。如果在入学前孩子就已经学会用筷子，那么学会写字就很简单了。
