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小班数学圣诞舞会教案。马上就要过圣诞节了,下面这节课我们通过《铃儿响叮当》的音乐活动让物体理解两种颜色交替排列的简单规律,正确认识4以内的数量。
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1.能发现物体按两种颜色交替排列的简单规律,并会用语言描述,且能进行操作练习。
2.正确感知4以内的数量,感受一起过圣诞节的欢乐气氛,体验过过圣诞节的愉快情绪。
3.培养幼儿的观察能力及动手操作的灵活性。
TAG:两种 圣诞节 物体 排列 规律