活动目的：
1. 感受西方节日的氛围。
2. 在扮演和装扮成虚拟角色时，或给幼儿讲解该角色所拥有的正面品质。
3. 在游园中感受不同环节设置的规则，从而培养规则意识，如排队等。
活动设想：
万圣节在每年的 11 月 1 日，是西方传统节日。每年 10 月 31 日被称为万圣节前夕( halloween )。中国国内往往直接用 “ 万圣节 ” 指 “ 万圣节前夜 ” ，当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。万圣节通常与灵异的事物联系起来。由于万圣节所涉及的元素未必完全适合我园，因此我们要组织的是相对温馨的万圣节化妆游园，不可出现幽灵，鬼魂，血腥等任何惊悚吓人的元素。以橙色为主色调的南瓜，稻草人，蝙蝠，巫婆，扫帚，猫作环创点缀。
活动准备：
1. 各班向家长发出邀请函。
2. 各班周三提交 2 个游园方案。
3. 各班做好相关的环境布置 —— 主题墙展示相关万圣节的图片、文字。
4. 各班选择与万 圣节相关的儿歌或者故事，落实到下周的教学活动内容当中。
5. 各班可事先指导孩子完成一件手工作品，放在主题墙上作装饰，以预热。
6. 采购物品 .
7. 全园环创布置。
活动建议：
1 、 咬苹果( apple bobbing )是万圣节的一个传统游戏。在游戏中，人们把盆子或桶盛满水，并把苹果放在水中。因为苹果的密度比水小，所以会漂浮在水面上。然后，参加游戏的人在不用手的情况下去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。在玩游戏的过程中，为了防止人们用手接触苹果，通常会把双手绑在背后。
2 、 treat or kiss , 圣夜的主要活动是 “ 不给糖就捣蛋 ” ( trick-or-treat )。小孩装扮成各种恐怖样子，逐门逐户按响邻居的门铃，大叫： trick or treat! (意即不请客就捣乱)，主人家(可能同样穿着恐怖服装)便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。部分家庭甚至使用声音特效和制烟机器营造恐 怖气氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋计算，整袋整袋的搬回家。但这个传统活动并未给孩子们做到正面导向，因此我园将此活动改为 treat or kiss ， 如果讨不到糖，就要亲亲对方。这个立意可以做延展。
3 、 在苏格兰，小孩要糖果时 会说： “the sky is blue, the grass is green, may we have ourhalloween.” (天是蓝色，草是绿色，齐来庆祝万圣节前夜)，然后以唱歌跳舞等表演来博得糖果。
4 、 自制面具
5、活动形式：小英文话剧与游园
6、活动地点：礼堂，中庭区域或户外。
7、活动时间：x 月x日周x晚上 7:00-8:30
8、 活动工作人员：管理层全体人员及全体老师
9、 活动着装要求：所有老师着黑色连衣裙 ( 自备 ), 带各色巫婆帽子与披风;行政人员同上。
