宝宝喜新厌旧怎么办：让孩子自己选择玩具
由于孩子年龄太小，很多父母极少跟孩子商量，就在玩具店里挑选自己“认为”孩子喜欢的玩具。这样不但无法调动孩子的自主选择能力，也容易使他们更早对玩具失去兴趣。，买玩具时要多征求孩子意见，让他自己选，强化他对玩具的占有欲。
宝宝对玩具的喜好常常与成人的想法有着较大的差异，因此，给宝宝自己挑选玩具的机会，就可以避免父母将自己的喜好强加给他，让他买到真正心仪的玩具。
对于大点的宝宝，他已经懂一些道理了，可以让他想想他最需要哪些玩具，并按照他喜爱的程度给他想要的这些玩具排排序，先买他特别渴望要的，以后再买他渴望程度小一点的玩具。由于这种方式给了宝宝选择的余地，他会更乐于接受父母的建议。
宝宝喜新厌旧怎么办：给玩具分分类
孩子玩玩具时，不要一下子就拿出一大堆，可先收起一部分，只留下一小部分玩。一段时间后，当孩子逐渐淡忘已收起的玩具时再拿出一小部分，使他们对这些似曾相识的旧玩具重新产生新鲜感。家长可把这样的做法交替更换，提高玩具的利用率，也增加孩子对玩具的兴趣，不会面对许多的玩具百无聊赖。但是，随着宝贝的年龄增长，家长还是要注意增添新玩具。为了增加孩子对玩具的喜爱，大一点的孩子，最好跟着家长一起购买玩具，家长应重视孩子的意见。
跟孩子一起玩玩具的时候，不妨跟孩子给玩偶都起个名字，这样方便下次玩的时候好找到，告诉孩子要懂得爱惜自己的玩具，因为玩具给你带来了很多快乐啊！
玩完玩具之后，要让孩子养成一个好习惯，就是从哪拿的的，就放回哪去，长此以往，孩子再找玩具的时候不但可以很快的找到，还考验了孩子的记忆力，一举两得。如果有些玩具，孩子长时间不碰，那么家长就应该适当整理一下，看看是不是这些玩具已经过去了不适宜孩子玩了，而不是孩子对玩具喜新厌旧的问题了。
同类型的玩具不建议买的太多，家长最好分类给孩子买玩具，这样既让孩子玩到了不同的玩具，又不会让孩子觉得太乏味。
宝宝喜新厌旧怎么办：和其他小朋友交换玩具
家长可鼓励孩子与别的小朋友一起玩玩具。这样，既给孩子带来新玩具的游戏乐趣，又发展了孩子与人交往的能力，学会处理人际交往中的问题，何乐不为呢？
在孩子抢夺他人玩具时，父母要适时利用这一机会进行引导。告诉他：“你可以玩小朋友的玩具，但不能抢，可以交换，一起分享”。然后指导孩子与对方交换玩具，并适时赞美，使孩子逐渐喜欢“分享”，孩子在成人的鼓励下自然会慢慢养成良好的社会行为。此时切不可“哄骗”，如“你还给他，妈妈回家给你买”，一旦这种承诺不能兑现，父母就会失去孩子的信任，不利于“抢玩具”行为的纠正。
动员宝宝把小朋友请到家里来一起玩，宝宝平时不在意的玩具，在别的小朋友眼里常常是“宝贝”，看到别人玩得开心，或者玩出了新花样，宝宝可能会发现旧玩具的新价值。同时，有了小朋友一起玩，宝宝不觉得孤单，也会减少对玩具的依赖。爸爸妈妈也要多和宝宝玩，使宝宝觉得生活丰富充实，不再过多地依赖玩具。
宝宝喜新厌旧怎么办：和宝宝一起制作玩具
对宝宝来说，玩具不分贵贱高低，只要他觉得有趣，那就是非常好的玩具。自己制作的玩具以及宝宝在制作玩具的过程中享受到的快乐几乎无法估量。
父母不管多忙，都要尽可能多抽出时间陪宝宝玩耍，或者多组织一些有趣的活动，来丰富宝宝的生活。如果父母实在抽不出时间，也要请宝宝的其他抚养人为宝宝组织一些别的活动，避免宝宝一天到晚与玩具为伍，从而过分依赖玩具。
像自制的修理玩具、旧瓶子、硬纸板、线绳、废包装纸等，可动手制成简陋的玩具。不要小看它呀，这是孩子最初的创造，令他们不仅百玩不厌，而且百看不厌，小心呵护。修理玩具和自制玩具，都能发展孩子的动手能力、观察能力、创造能力，是开发宝贝智力的有效方法。
宝宝玩玩具的时候，往往是一个不按牌理“出牌”的小怪人，经常会寻摸出一些新的套路，仿佛不把玩具玩坏决不罢休似的。这时候，父母最好不要好心地去指导他、提醒他，让他按照自己的方式玩，他就会玩出更多的趣味。
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