说实话，做教师也十几年了，关于开学收心，我真心觉得难出什么新意。我绞尽脑汁在想，有什么新鲜方法，巧妙招数，能把放了一个暑假，早已奔向天涯海角的，学生们的心，瞬间收拢，装进一个叫开学的月光宝盒，装进一个叫学校、叫教室的独特所在。
没有。
我忽然想到——
为什么都要写收心，
为什么都要想方设法收心，
为什么不能不收心呢？
有没有想过，越是这样大张旗鼓林林总总一拥而上谈收心，才越是给学生造成一种暗示——假期是轻松的，愉快的，悠闲的，而开学了，则是紧张的，痛苦的，劳累的。
越是谈收心，会不会越难收心？
我算是80后，上学的时候，所有的假期都是自己在家，不用老人看，不上辅导班，我们那时候开学就开学，没人关注，不用收心，自自然然就开学了。为什么现在一放假，家长愁眉苦脸，一开学，家长如临大敌呢？
第一招 放轻松
开学和假期并不是对立的、矛盾的，而是学习生活的共同组成部分。家长心态平和，孩子才能平静以待。
开学，放假，再开学，再放假，这就是孩子的成长的周期，这就是学习的节奏。一张一弛方是文武之道。太阳有东升西落，月亮有阴晴圆缺，大海有潮涨潮落，季节有交替更迭，世间万物都讲究一个节奏。开学了有学习任务，放假也是另一个特殊的学期。开学是读万卷书，放假才能行万里路，这才是学习之道。如果家长们接受了学期和假期的循环，就应该轻松面对开学，淡然面对放假。
第二招 巧安排
不管是开学还是放假，都要做到劳逸结合、生活规律。这样在过渡的时候，才能把焦虑减到最低。
在不同的阶段，家长都要用心帮孩子安排。放假了，是要好好休息、出去走走，但别有意无意间流露出一种“总算放假了”、“总算清净了”的感受啊。外出游玩也是一种学习，在家里看书也是一种学习，去辅导班学一门新技能更是一种学习。
开学了，重要的任务是学习，但也不是就不能、就没有休息和放松啊。不能给孩子安排上满满的辅导班，一刻自由的时间也不留，一会儿休息的时间也没有。
我觉得，如果这样做，暑假过渡到开学，压根就不是事儿！
当然，作为老师和班主任，惯例还是要介绍一下方法的。
第三招
空间变换——乾坤大挪移
环境对人的影响不必多说。所以，在外面旅游的抓紧回家，在走亲戚的尽快撤离，总觉还有几天呢，迟迟不回，会让人觉得还在假期中，开学还很远的感觉，身体也还处于休息状态，对过渡到开学，是大大的不利。
回到自己家里，帮助孩子收拾一下屋子，整理一下书桌，打造一个整洁、安静的学习空间，使孩子自然而然产生“要开学了”的心理暗示。
第四招
时间转换——倒计时提醒
倒计时牌就不用了，毕竟不是高考这样的大事，用不着这么紧张。家长可以每天口头提醒一下孩子，“还有几天就开学了哦！”随口一说，不用强调，别老罗嗦，孩子会记在心里的。
第五招
物质准备——后勤是保障
兵马未动，粮草先行。后勤工作，家长一定要做到位。该收拾的收拾好，该购买的快去买，该提醒的要提醒。
书包、文具盒、铅笔钢笔、橡皮尺子、墨水、涂改带、书本（以及包皮）等学习用品，还有水杯、饭碗等生活用品，加上红领巾、小黄帽等，校服找出来了吗？洗干净了吗？
开学第一天需要带什么？作业、小报、书包（以备发书）、抹布（课桌椅2个月没用了，要擦擦再用啊）、记事本。
乘车上学的同学，公交卡充值了吗？
一条条列出来，一条条检查。别嫌麻烦、琐碎，提早准备好，省得到时候越急越乱。
第六招
情感接纳——巧用同理心
再怎么说，面对开学，孩子还是很郁闷（其实老师也一样）。这时候家长应该做的是理解，不是指责，毕竟，作为成年人，你不也喜欢放假赖床、玩手机电脑吗？那就理解孩子。可以说：“我也不想上班呢，喜欢在家里睡懒觉，看电视上网，旅游，但是不上班不行啊，挣不到钱啊！”孩子更让容易接受。大家都是人，不是神圣，坦然面对自己的情绪，不是过错。
离开学越来越近了，孩子怎样巧妙收心、轻松收心，也是家长的智慧哦！
