不知不觉，孩子已经学会了撒谎，那么面对撒谎的孩子，家长该怎么教育呢?孩子3岁前后，处理方式大不同，下面一起来看看吧!
前两天，听到有个朋友跟我吐槽。
她说，那天接宝宝下幼儿园。老师跟她说，孩子在幼儿园突然挠了另外一个小朋友，把人家的手背挠了一个道子，当时小朋友都看到了。
但是，孩子居然不承认是自己挠的，所以老师只能向家长反映一下，看看回家是不是能跟孩子聊聊，到底发生了什么?
按说刚刚上小班的孩子，不应该有这么强的攻击行为，我相信孩子肯定是有原因的，况且他已经开始撒谎试图隐瞒，说明他对于自己的行为也明确知道是错的，于是我让朋友别责怪孩子，态度和蔼的问问孩子到底发生了什么。
但是好妈妈哪是那么好当的，孩子一句“妈妈，我没挠他”又勾起了她内心的熊熊怒火。
她说：“我不怕孩子犯错误，可他小小年纪学会撒谎我就接受不了。”
1为什么孩子小小年纪就热衷于撒谎?
3岁以下的孩子撒谎，是因为认识不到自己的问题，他们的是非观还没有形成，所有的回答都是心里怎么想，就怎么说。
所以3岁以下的宝宝，妈妈不把要把问题“道德化”，更不要贴标签，孩子只要是撒谎，就是个坏孩子了。你只要告诉宝宝什么是对的就可以了。
毛豆小的时候，我也一直是这么做的，并不纠结他的对错和撒谎与否，而是当什么都没发生一样，抓着机会就给他灌输什么是对的。
而3-5岁的宝宝，就有那么一点点小叛逆了，他们正是自我意识和自尊意识刚刚形成的阶段，也变得很爱面子，当大人对他们提出批评的时候，他们为了维护自己，会很自然的说“不是我”“我没错”这些逃避责任的话。也有的孩子是因为怕被惩罚，所以咬死也不承认错误。
那么大一些的孩子，撒谎怎么办，我们接着往下说。
2三岁以上的孩子，我们会经常观察到这种行为：
孩子把水壶扔在了地上，妈妈问“怎么又把水壶扔在了地上?”孩子马上会说：“我没扔，是他自己掉下来的!”;
当孩子把家里的玩具弄坏了，妈妈一问“是谁弄坏的”，他一定马上说：“不是我弄的”;
明明是他先打了别的小朋友，可他却说是对方先招的自己。甚至有的时候给他留下证据，都还是不承认。
这真的让我们做父母的非常焦虑，都说三岁看大，这个年龄要慢慢树立三观了，可在这个时候，孩子学会了撒谎，这孩子不会长大后就此成为一个逃避责任，不守信用的人吧?
从性格上分析，爱撒谎的孩子都是有主见，有思想的，他们因为渐渐萌发的自我意识，开始有了尊严意识，他们不愿意承认自己的失败和错误，开始懂得坚持自己的主张，才会拒不承认家长认为的“错误”。
很多妈妈困惑：“我这么重视孩子的教育，为什么我带出来的孩子竟然也会撒谎?”
是呀!因为撒谎也是需要脑子的，对于从小很重视孩子的脑力开发，阅读习惯培养的妈妈，反而需要更多次的面对这种问题，因为撒谎的能力也是根据孩子的语言能力和智商发展的。
有些妈妈会说：“我也知道小宝宝撒谎一来是萌生的自尊，二来是怕家长惩罚，所以孩子撒谎的时候，我们没有批评过他，都是在没有人的时候好好说，就是希望他能不要有伤害自尊的感觉，然并卵!”
3维护自尊，爱面子，怕惩罚深层次隐藏的，是家长给孩子的自由不够。
家长平时对孩子管的太多，叮嘱太多，教育的太多，会让孩子有一种不被信任的感觉，也就是自我领地被侵犯的感觉。不要小瞧这种侵犯意识，孩子最晚4岁就会有了。
有一个办法可以简单判断宝宝是否有这感觉，当你的宝宝喜欢模仿大人说话和做事，并且经常冒出大人的口气，那说明他已经有了自己的“领地”。
经常被控制，不被信任的孩子，时间长了内心对自己是否定而敏感的，越敏感的孩子，就会变得越好强来维护自己，好强处理不好，就是盲目的自尊。
也就是为什么很多小宝宝小时候习惯撒谎，到了大了就成了拒不承认错误，当面和父母顶撞，颇有宁死不屈的姿态。所以想让孩子不那么嘴硬，勇敢的承认自己的不足，妈妈就要大胆放手，让孩子感受到自由。
4下面这些方法可以让你和孩子都感受到足够的空间和自由：
1、不要絮叨
不知道家长有没有发现，孩子如果不承认错误，一般这个错误都是屡次出现过的。
比如把玩具弄坏，相信之前孩子也会经常把玩具弄坏，因为弄坏玩具是孩子探索的过程，他并不觉得这是个错误，他只是按照自己的方式满足了好奇心，换来的却是一顿教育，即使是和蔼的谈话，也是否定了他的行为。
于是在以后的过程中，父母就“一朝被蛇咬十年怕井绳”，拿到一个新玩具，就要嘱咐宝宝，这个爱惜点玩，不要弄坏呀~
是不是有点矫枉过正了?如果有一个人每天跟你嘱咐一遍你已经知道的事，你烦不烦?先不管你是否能做到，光每天听到魔咒一样的唠叨，已经快崩溃了，何况一个孩子。
他做的每一件事仿佛都在有人监视着，这样的孩子如何能够感受到自由?撒谎成了他们逃避絮叨的办法。(当然这种逃避很低级，他们认为不承认就是不存在了，他们撒谎只不过就是想逃避大人对他们的“嘱咐”)
2、不要规则太多
很多妈妈对孩子的要求特别多，生活中，孩子动动这个也要被提醒“不许动”，孩子弄弄那个也要被提醒“不许碰”。这里的规则并不是指你对孩子的管束，也包括你对孩子的担心和提醒。
比如刚一下楼，你马上跟孩子说，看车，要靠边走。孩子上幼儿园，你马上说，听老师话，吃饭之前要洗手，今天一定要在幼儿园大便哦。
比如回到家，你会告诉孩子，晚上必须吃一个苹果，吃一片钙片，喝一杯牛奶。
在你的生活中，所有对孩子的关爱都变成了规则，你对孩子的限制太多了。他如何能够感受到自由?完全被规矩捆绑住的孩子，是不可能有一颗坦诚的心的。
3、不要管教过于严格
管教过于严格是比较好理解的一种原因，当孩子犯错，家长批评甚至打骂孩子，让孩子变得胆怯，自然下次遇到犯错误，就不敢承认了。这我就不想多说什么了，只能说，都什么年代了，有话不能好好说嘛?
4、不要让孩子轻易对你承诺
很多时候，父母都是拿着孩子承诺过的话反过来怪孩子不守承诺，其实孩子的承诺根本不是出于自己的意愿，而是父母的逼迫。
比如，你让孩子答应你晚上9点必须睡觉，孩子真的愿意9点就睡觉吗?如果不愿意，他们他食言抵赖的可能性就很大，于是家长反过来批评孩子撒谎。
不要轻易让孩子承诺，尤其是生活上的一些细节，比如吃什么，喝什么，什么事该怎么做，孩子有自己独立思考和行动的能力，家长只要看结果就可以，不要过多的参与到过程中，打扰孩子。
5、得过且过不纠结
如果孩子对你的谎话没有触及原则，就要得过且过，不要事事较真。
4岁的孩子基本上就有了是非观，他知道什么是对什么是错，不用你一次次的提醒他，你选择放过，不是放过错误，而是放过他犯错误的挫败感。揪着不放，等于让孩子不停的回忆自己的挫败感，难道他不逃避吗?
说到这里也就不难解释，为什么很多来自“散养家庭”的孩子会更加优秀，因为这些孩子得到了更多的自由，过多的限制会让孩子感到非常不爽。
所以，遇到爱撒谎的孩子，其实终极处理办法，还是家长要学会放开点，给了他更多的自由，就是给了他更多的肯定。
慢慢的，宝贝就不会用极端的方式反抗你的控制了。
