The Beginning
头的控制
可利用俯卧位训练抬头的能力，方法：让孩子趴着，拿一个玩具停在与他的眼睛一般高处，为了让孩子抬头看它，把它一点一点抬高。每天至少俯卧30分钟，以饭后10分钟左右最适宜。
拉物站起
大人可拉脑瘫儿一只手，诱使他从座位过度到双腿为脆姿，然后再让他站起来。孩子抓住小床栏杆时家长把双手放在他掖下支撑站立，逐渐减少帮助，让他自己保持平衡。
坐位锻炼
这种脑瘫康复训练的方法可提高患儿坐位保持和坐位平衡的能力，使患儿在坐位时能完成进食、交流、学习等活动。锻炼时，尽可能让患儿摆正头，挺直背，保持在坐位状态下玩玩具和进行其他活动。
爬行锻炼
通过这种脑瘫康复锻炼的方法可提高患儿控制身体和四肢的能力，在更大的范围内活动，同时为站立和行走打好基础。
逗引翻身法
先让患儿侧卧，叫他自己翻成仰卧，然后再叫他向侧面翻身。以后用发声玩具逗引，使其追逐再仰卧。同样的方法再向对侧逗引，在完成时给予夸奖 。
THE END
