蔡颖卿：迎向问题，累积小勇敢

面对问题后，孩子才有机会专心的培养解决的能力，当能力养成，信心就不着痕迹的转化为一种自在的表情。

有人以为，教孩子勇敢的方法是去户外从事肢体冒险的活动；更有许多人认为，一个敢从崖上往下跳的孩子，就等于跨越了畏惧的界线。但这样片面的把「勇敢」仪式化，事实上让父母错过了很多应该给予孩子，更广意、更普遍的勇敢教育。在真实的人生中，某一种具体的挑战所获得的胆量，或特殊的经验，无法做为「勇不勇敢」的指标。

TAG:才有  更有  勇敢  能力  孩子