The Beginning
当环境充满比较、竞争、责难或批评时，孩子容易发展出错误的目标来获取注意或重要性。如果大人能学习区辨孩子的错误目标，将会减少很多儿童的不当行为。 Shutterstock
个体心理学家阿德勒认为，每个人天生渴望在家里或团体中，具有归属感、重要性及地位，当环境提供给孩子尊重、平等、接纳的气氛，孩子会学习透过与他人的合作，体会到善待他人，及做出对大多数都有好处的决定，是证明重要性及地位最佳的管道。但是当环境充满比较、竞争、责难或批评时，孩子容易发展出错误的目标来获取注意或重要性。如果大人能学习区辨孩子的错误目标，将会减少很多儿童的不当行为。
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