The Beginning
我有一个小大人儿子，这和父母老师的教育是分不开的，我感觉很欣慰，我儿子非常乖，很懂事。是他们幼儿园最小的孩子，却从来没让我担心过他会哭闹表现的不好。我和孩子爸爸每次去接孩子，老师对我儿子都满嘴夸赞，平日里看视频我也很是放心。
首先，在家，我们家的成员很简单，就我们一家三口，平日里我们相处的模式相对民主跟和平。无论是做家务也好吃水果看电视也好，都要人人平等，必须共同参与。宝爸会带着我们一起做家务，儿子会学着爸爸的样子做起来，虽然做的不好有时候会添乱，但长此以往，培养了他一个勤劳的好习惯。非常会看眼色，很会来事。
其次，在幼儿园，老师开始还不太想收我儿子，说等再大一点再送来吧，太小了，怕我们舍不得。还提前打好预防针，告诉我孩子哭闹千万坚持住，这是送园的一个必经过程，不能孩子一哭就心疼不送了，这样来来回回反复，孩子不知道要上多少火。我说我们能坚持住，也相信儿子不会闹，结果老师就收下了这个比同班孩子小将近半年的小家伙。
我儿子在班级里的表现让我们很欣慰，老师也经常夸奖他，他会带领全班小朋友一起帮老师摆椅子，摆鞋，老师经常会把小朋友在幼儿园的动态发朋友圈，我儿子经常都是焦点，帮老师做工作，这跟家里的日常生活习惯是有关系的，而儿子回家也经常会学着老师的语气跟我们讲话，吃饭睡觉之前都要说一段儿歌，我们会很配合。
无形当中，儿子把自己放在了一个管理者带头兵的位置，我很欣慰，他模仿的一板一眼，父母平日里的言行影响着孩子，宝宝也听幼儿园老师的话。老师和父母会塑造一个孩子，言行举止一定要给孩子做好榜样！
THE END
