经常有些妈妈抱怨，自己辞掉工作专心在家照顾孩子，可孩子却偏偏越管越不听话，成绩一天比一天差，简直愁死人了。
教育是一个持久战，要想一两天见效显然不太可能，家长必须具有持之以恒的决心和耐心。
但团子妈告诉你，仅此两样还不够，家长还需要使用这些‘小心机’。当然，如果您‘心机’耍得好，孩子教育的一定更成功！
第1计：扮弱计
有些家长总说，“我一把屎一把尿的将孩子拉扯大，可回到家他们跟我讲两句话都不耐烦，没有责任心。”
俗话说，3岁看大，7岁看老，孩子的责任心也应该是从小培养的。但现在的父母都太能干了，在孩子眼里，什么困难都能解决，就是英雄超人一般的存在。这样孩子在耳濡目染中，理所当然的认为爸爸妈妈不需要他们的关心和照顾，责任感之类的也就弱了。
其实，家长们尝试着扮弱，向孩子寻求帮助，会让孩子觉得有存在感，认为爸爸妈妈需要自己的帮助。长此下去，也会让孩子们养成爱思考的习惯，对他们的学习也是很有帮助的。
第2计：善赏计
教育孩子，总会有气得跳脚的时候。比如说孩子数学考试考了个25分，家长气的一巴掌就拍在了孩子的屁股上，吓得孩子晚饭都只吃了一两口。
惩罚，是家长们在气急之下惯用的处理方式。但我们都明白一个道理，惩罚纵然有效，但也只是暂时解决问题，而真正行之有效的方法应该让奖励代替惩罚。
如果孩子考得差，我们可以说：妈妈知道你一定没有偷看别人的试卷，你考了多少，妈妈都很高兴。但是我们只要再努力一点点，就可以超过好多同学呢，你说对不对呢？
聪明的妈妈，会用奖励正确代替惩罚错误，用肯定优点代替否定缺点，这样既可以避免给孩子造成伤害，又可以鼓励孩子不断进步。
第3计：诱导计
一些家长反映，孩子们在家不写作业，甚至还产生了厌学情绪怎么办？
这其实很正常，几乎每个孩子都多多少少有些厌学情绪，毕竟任谁每天对着卷子和文言文，都会觉得枯燥。
我们虽然能够理解学习的枯燥，但依旧不能放任孩子继续下去，因为这种情绪会阻碍孩子学习的热情，给孩子的成长带来难以估量的影响。
所以，当孩子厌学时，家长千万不要强制要求孩子学习，这只会加身孩子对学习的厌恶。最明智的做法是诱导孩子学习，让孩子对学习产生兴趣，继而跨过厌学的泥潭。
第4计：点拨计
什么样的父母最可怕？答案不容置疑：包办父母！
某教育机构曾做过一个小调查，问你最不喜欢父母哪一方面。当时结果显示，近8成的孩子表示，最不喜欢父母什么事都替自己做主，太过独裁。
其实教育孩子，智慧的家长早就明白了一个道理：“疏”远比“堵”来的好。他们在孩子处于困境时，不会强制孩子改正。而是从旁对他们进行提示和引导，帮助他们解决疑难。
这样，孩子既可以明白道理，家长也达到了教育的目的，一箭双雕。
第5计：纵容计
隔壁邻居是一个性子很急的妈妈，偏生有一个喜欢调皮捣蛋的儿子，经常被小区大妈抱怨破坏花草，玩小昆虫。
这让邻居很是头疼，见面就跟我们说孩子是“淘气包”、“破坏狂”，不管怎么打都打不怕。
但在我们看来，这类活泼的孩子往往都是很聪明的，他们对事物的求知欲、好奇心都比较强，意志力也比一般孩子来得坚定。
对此，家长可以在他们开始捣蛋行为时，先询问他们这么做有什么意义。在得到答案之后，可以稍稍“纵容”他们的淘气和“破坏”行为，加深对外界探索的学习兴趣。
第6计：放手计
在所有父母的眼里，孩子只要学习搞好了，其他的会不会没关系。
于是，孩子吃完饭想洗个碗、起床想叠个被子，动作还没开始，妈妈马上就说：“你不用管，去写作业吧。”
虽然我们的前提都是为了孩子好，但这些基本的生活自理能力孩子还是要具备的。不仅如此，在学习上，家长也不要把自己的期待强加给孩子，更不要给孩子树立“必须怎样”的目标。
因为自由快乐的成长，才能让孩子更好的发挥潜力。
第7计：容过计
经常听到妈妈教训孩子，说“我数三声，数到三，你还不听话，我就不管你了。”
生活中孩子难免会犯错，不论有意或无意。那是因为他们还是一个孩子，判断对错的思维能力不及大人，有时甚至连自己错在哪也不清楚。
常言说的好，“海纳百川，有容乃大”，如果犯错的性质没有上升至原则和道德层次，家长不妨给以孩子宽容和谅解。
这样孩子不仅会认真地改正错误，还可以养成一个宽广的心胸。
第8计：倾听计
要想有一个融洽和睦的亲子关系，第一步是要学会倾听孩子的想法。
生活的压力很大，竞争也很激烈，每个人都卯足了劲向上游攀登。作为过来人的爸爸妈妈，为了不让孩子落在末尾，于是早早的就让孩子上各种兴趣班，使得孩子压力陡增，严重的还会远离父母，换上抑郁。
每个孩子都有自己的心声，家长一定要学会倾听，了解孩子内心最真实的想法，才能及时应对孩子心理的变化。
而且亲子间经常沟通，也会让孩子更依赖和信任爸爸妈妈，更利于亲子间亲密关系的建立。
世上没有教不好的孩子，只有不会教的父母！
要想教育好孩子，不只是在物质中让他们丰衣足食，更重要的是在日常生活中引导他们如何正确有效的学习。
一个聪明又有“心计”的家长，培养出的孩子势必会更优秀！
