现在很多家长都因为工作忙而把孩子交给爷爷奶奶带，或者给保姆带，很少自己带。殊不知，孩子从0-6岁是一个对孩子非常重要的时期，这个阶段对孩子今后的性格养成，兴趣爱好的培养都极为重要的。所以这个时期一定要陪着孩子，关注孩子的成长，那这个阶段的孩子应该如何去培养呢？
1.不要教“没”孩子的兴趣
家长们都希望自己的孩子将来变得很优秀，给孩子灌输很多东西，报很多培训班，但往往收效甚微，这到底是什么原因呢？其实会“教”孩子远比报班更重要。
很多家长认为孩子就是张白纸，是需要家长在上面填写东西的，还有一些家长认为孩子就是一个杯子，是需要家长去装满的，其实这些观念都是错的，孩子从出生起就是一个完整的生命，我们如是乱加东西只会给孩子戴上枷锁，教“没”孩子的兴趣。
2.家长不要总是“好为人师”
很多母亲反应说自己的孩子一些东西学一半就不学了，完全没有兴趣了，每天自己只要不盯着，马上就去做别的事了，为什么当初他很有兴趣的样子，现在却很反感了？
孩子有自己的思维方式，不管那个孩子，也不管他们刚开始拥有多大的兴趣，家长都不要胡乱去指导，让孩子自己去探索，这是孩子的天性。很多孩子对某件事本来是非常感兴趣的，但往往就被家长教“没”了，不要不管孩子做什么，都觉得自己比孩子高明！客厅，孩子在画画。妈妈跑来说：“怎么这么拿笔，来像妈妈这样拿。你这样拿是不对的。”然后爸爸又跑过来说：“画的这是什么呀？画画应该像爸爸这样画，你看这是杯子，应该这样画。”且不说画得如何，孩子都失去了原本画画所带来的乐趣，那还有兴趣去画啊！
3.不要让你的关心抹杀孩子的天性
有个妈妈非常关心孩子，不管孩子喜欢什么她都要教，孩子骑车她要教，孩子画画她要教，孩子唱歌她也要教，哪怕孩子跟着电视的音乐拍拍小手她都要普及一下跳舞。在孩子五岁的时候，这位妈妈带孩子去儿童乐园玩，她把孩子带到沙坑让孩子自己玩，可是孩子望着面前的沙子不知道怎么做，只能习惯性地抬头看妈妈。不是孩子没有创造力，而是孩子的创造力生生被家长们抹杀了，孩子习惯了有人教，已经不会想着自己去创造了。
4.引导孩子的好奇心
这么说的话，那就要对孩子就不管不顾，任他自由发展吗？NO！当然不是，而是要选对方法。你要明白，0-6岁的对一些东西都只处在好奇的阶段，而家长就要引导孩子，让他将好奇转变为一种兴趣，最后演变成一种特长。当孩子对画画产生好奇的时候，家长不要去教，而是给他买足够多的绘本，画笔和纸张，让他自己去探索。好奇是孩子的天性，家长要学会引导，而不是去塑造。
5.认真对待孩子的问题，不要敷衍孩子
小孩子总有很多问题，家长这时不要不耐烦的随便给个答案，更不要欺骗孩子，而是学会带孩子寻找答案。当孩子问到一些植物的时候，可以带他去公园，那里有很多种树和花，每一株上面都挂了牌子，上面有植物的名称、年龄、习性的介绍。当孩子问到动物时，就可以带他去动物园。
尊重孩子的天性，发现孩子的好奇点，加以引导；不要敷衍孩子，带他去寻找答案。小结：0-6岁是孩子成长的关键时期，如果父母能够做好以上五点，孩子将受益一生！
